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• 如果关羽丢了荆州以后活着逃回成都刘备会怎么对他(关羽丢荆州为什么不再攻回)

  文史百科编辑：做你的英雄标签：关羽,刘备,荆州

  "关羽大意失荆州"无论过程如何，最终的结果都无法改变。荆州失守不说，关羽也被杀了。但如果关羽在失去荆州后没有被杀，而是活着逃回成都遇到了刘备，面对这样的结果，他会对关羽做什么？就算关羽有命活着回去，有没有可能逃脱处置？让边肖给你介绍一下。1.如果关羽回去，刘备会怎么处置他？刘备会如何对待关羽？事实上

• 完璧归赵有哪些历史误解？赵国并非最大赢家(完璧归赵的历史人是谁)

  文史百科编辑：红楼梦魇标签：秦王,蔺相如,和氏璧

  "完好无损的回到赵"相信大家都很熟悉这个习语，其背后的典故发生在战国时期。当时秦国想用十五座城来交换赵国的财帛，但是蔺相如认为秦国强大，就算丢了城也能轻易夺回，赵国不能答应。但是，如果赵不应该，他就理亏了。最后，蔺相如愿意带着和氏璧去秦国试探秦王的目的。蔺相如用他的智慧，既没有丢了蔡瑁，也没有羞辱赵

• 曹植并非曹操最佳继承人？如果曹植继位魏国将会怎样发展？(正史上曹操有考虑过曹植继位吗)

  文史百科编辑：人生初见标签：曹植,曹丕,曹操

  虽然曹操很欣赏曹植，但曹操最终还是选择了自己的接班人曹丕。当然，从结果来看，曹操并没有选错人。曹丕成全了曹操一生的遗憾。他登基称帝，改朝换代，对曹家来说也算是一种荣耀。如果曹操仍然坚持曹植继位，魏国之后会如何发展？很多人认为曹植书卷气太重，当不了皇帝。其实这些人低估了曹植。曹植在官场的作为和想法不在

• 明代的倭寇之患为何能为祸四十余年？(明朝中后期的倭寇之患)

  文史百科编辑：野性稳江山标签：明朝,敌人,日本

  说到明朝的倭寇，大家都知道明朝一直被倭寇所困扰，然后一直困扰了将近四十年。所以有人要问了，为什么这么长？明朝没有治理能力吗？下面我们就这个问题继续分析揭秘，看看到底是怎么回事！明朝有明朝当祖宗以来的即时叛乱，最大最旷日持久的是"敌人"(1523-1564)，历时41年。中国，从北边的辽东到南边的福建

• 初一三单元有趣的那一刻作文字(初一作文最开心的那一刻)

  文史百科编辑：冷默言语标签：马桶,管子,时候

  还记得我和父母去玩的时候，住的是很高档的酒店。那时候我还不知道什么是智能马桶。有一次上厕所，我随便按了那些按钮。我以为是给我的，就什么都按了。结果发生了一件让我很烦的事，让我觉得很有意思。直到现在，我还记忆犹新。虽然可能有点不雅，但是在我的认知里觉得很有意思。当我入住酒店时，我只想去洗手间。我刚走进

• 刘邦昌的孙子是谁？为什么我们不能继承王位？

  文史百科编辑：等你回来标签：长安,刘向,文帝

  要说刘邦的后代，刘英不是最优秀的，但是他有天然地位的优势，因为他是刘邦的皇后吕雉的长子，所以刘邦死后刘英继承皇位是理所当然的。但是，刘英死得早，吕雉掌握国家大事，陆贾权力很大，而吕雉也有死的一天。之后，她的大臣迎接刘恒为皇帝，但在这个时候，刘恒不是唯一的候选人，还有另一个人。刘向也参与了灭鲁。他为什

• 魏伶优和魏丑夫什么关系？(魏丑夫和魏伶优是伶官吗)

  文史百科编辑：胖次标签：灵友,秦王,魏灵佑

  说起魏灵佑和魏丑夫的关系，《大秦帝国的崛起》这部剧可以说是印象非常深刻。但是，每一部电视剧都有它好的地方，也有它不可理解的地方。那么，魏灵友和魏丑夫是什么关系呢？首先，魏灵友和魏丑夫是有血缘关系的兄弟姐妹。他们都是魏有友的孩子。大型古装剧《大秦帝国的崛起》中，据说真实还原的历史人物有300多个。它讲

• 官网信息手册

  文史百科编辑：语文霸霸标签：机器人,数控系统,手册

  FANUC是日本著名的机器人制造公司，成立于1956年。经过多年发展，发那科已成为全球最具实力的工业机器人制造商之一。对于机器人爱好者来说，FANUC官网可以提供各种机器人信息和产品说明，FANUC官网数据手册免费下载，更方便机器人爱好者了解和学习FANUC的机器人产品及相关信息。FANUC官网数据

• 人生若只如初见什么意思？纳兰容若说的是自己表妹还是妻子？(人生若只如初见是纳兰容若写给谁的)

  文史百科编辑：心作祟标签：纳兰,江南,康熙

  很多女孩子年纪小，十五六岁的时候，总会对一些美好的画面或者诗词有着深深的喜爱。比如人生就像第一次一样，总有很多种想象的画面。这首诗的作者纳兰性德，也就是纳兰容若，可能是很多人最喜欢的诗人。但是，诗人写诗，总会有一些事实依据。那么纳兰·容若是什么意思呢？当他说第一次见面时，他是指他的表妹还是他的妻子？

• 关于亲情的作文字记叙文(关于亲情的作文600字初中记叙文)

  文史百科编辑：策马西风标签：老师,奶奶,爸爸

  你对家庭关系了解多少？很多人都知道亲情的存在。在下午的语文课上，老师抱着一本书进来了。我以为这堂课要写习题。但是，老师莫名其妙的问了我们一些问题。当学生们感到困惑时，裴老师让学生们写下他们心目中最重要的五个人。我拿起笔，在笔记本上郑重地写下:五个人:爸爸、妈妈、奶奶、外婆、妹妹。这时老师又划掉了其中