劝学作者是谁：荀子（荀子一书的首篇）
《劝学》里的汉字都是文言文，很难读懂，尤其是文言文不好的同学，在理解这篇文章的时候可能会有偏差。但是每一篇文言文都可以在网上或者一些书上翻译，阅读翻译的内容会更容易理解《劝学》这篇文章。
《劝导》的作者是谁？
《劝学》是一篇很有名的文章，讲了一
些人生道理，教人学习，对后世影响很大。那么《鼓励学习》的作者是谁呢？其实《劝学》的作者就是著名的荀子。一，劝学生读书的感受
“劝学”讲的都是一些大道理，比如学习，交友等等。比如在学习方面，《劝学》这篇文章会告诉你如何学习，每个人学习都是为了修身养性。后人经常提到这样一个词，就是圣人。在荀子的“劝学”中，圣人就是学习之后成为一个真正的人，每个人都可以达到圣人的地位，每个人都可以感受到光明的未来，但达到这种地位的唯一途径就是学习。
还有一个原因就是学无止境。学习是人一生都可以做的事情。这和工作不一样。也许他们有工作。做了几个月，发现不能适应工作机制，于是辞职离开公司。很少有人会在同一个公司干一辈子。但是学习就不一样了。学习可以在任何时间、任何地点、任何情境、任何地点实现。这就是“鼓励学习”想要告诉人们的道理。
这篇古文到现在也不会过时，因为它讲述的道理永远不会变，它可以成为每个人一生学习道路的原则，是每个人学习的必备思想。就像人一样，“鼓励学习”就像一副骨架。有了骨架才能有有血有肉的高大威猛的人。
二、说服的主要论据
说服从字面上讲和学习有关，但这里的说服不是指说服别人学习，而是指鼓励和激励。如果文章标题被误解了，就很难理解下一篇文章想表达什么。“劝学”一直秉承积极的态度，鼓励大家学习，通过学习升华个人品质。你还可以找到《紫同治剑》的作者是谁。