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文化故事演讲稿(黄河文化故事演讲稿)

所属分类:文史百科 编辑:策马西风 访问量:767 更新时间:2024/2/1 13:42:35

关于讲红色龙山化的故事演讲稿?

各位老师:大家好!

我是四年级二班的国宁,我演讲的题目是《红色龙山文化故事》。

“牛儿还在山上吃草,放牛的却不知哪儿去了……。”听着这首优美而熟悉的歌曲,你必须会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧,但你明白他是哪里人吗?让我揭开这个谜吧!

王二小,河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人,在家排行老二,村里人都叫他王二校1941年9月16日,二小在一个大山坡上放牛,日军300南滚龙沟袭来,当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时,二小十分清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转,从上午9点多转到了下午3点多。在二道泉山顶,他猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在山顶的报社武装队发起了攻击,一举歼灭了这股敌人。

记者方冰对此事进行了采访,并结合他平时采访的其他故事,与作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。之后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

这天,我们唱起《歌唱二小放牛郎》,重温那段历史故事,在缅怀抗日小英雄的同时,必须要不忘国耻,发奋图强,学好本领,将来报效祖国,振兴我中华,不让历史重演。

我的演讲完了,谢谢!

红山文化演讲稿?

红山文化玉器是西辽河流域史前玉文化发展到鼎盛阶段的代表,在这一时期玉器的制作工艺也日渐成熟完善。

红山的先民们在制作玉器方面已能成熟掌握切割、琢磨、圆雕、浮雕、透雕等基本方法,同时还能成熟运用双面雕、钻孔、掏膛、镂空、线刻、抛光及装饰技巧。

根据玉器结构及其表面所保留的加工痕迹考察。红山文化玉器在切割和雕琢中运用了旋转性工具——砣具。

这一通过砣片旋转研磨进行加工制作的工艺,即使在今天仍被普遍运用,是制作玉器的一个重要工具。

长征故事演讲稿?

红军长征的胜利来之不易,它是有许多的革命烈士用英勇换来的,流了无数的血水争取的。我们永远不能忘记这神圣的一刻,要铭记历史,让国家繁荣富强。

提起长征,许多文人墨客总要赞叹敬仰,佩服长征中的每一位战士。长征就像一本宣传册,又像一台播种机,它将老一辈革命先烈们的坚强不屈、舍己救人、严于律己、大公无私的精神一代又一代传递下去,闻名全世。

长征就像一幅幅惨烈的图画。包受饥寒的战士们在草地上行军,到处都是沼泽,一不留心就会陷入泥潭;别的战士去救,就会一同陷下去,越陷越深,只能眼睁睁地看着战士们失去生命;战士们在爬雪山时,衣服单薄,寒风刺骨,有的战士身体都冻僵了,呼吸也极其困难,一不小心就会滑入深谷;还有战士们过铁索桥时,冒着敌人的枪林弹雨,手一边抓着铁索一边和敌人勇猛的战斗,不小心就会掉入滚滚长江。

红军长征过草地时,草地气侯恶劣,变化无常。时而大雾茫茫,时而电闪雷鸣,时而烈日当空,时而寒风凛凛。茫茫草地上沼泽遍地,但水质恶劣,饮用后会生病,而且不小心就会陷入泥潭。就在这种恶劣的确环境下,很多同志生体生病,有的甚至失去生命。但是,红军战士们以藐视一切困难的革命精神,顶风雪,冒严寒,吃草根,啃树皮,经过艰苦地奋斗,终于战胜了不可想象的确困境,走出了茫茫草地。

其实在我们生活中也有很多类似的事。记得暑假奥数班老师给我们布置了几道题。在做这些题时,有一道题很难,我左思右想,绞尽脑汁也想不出答题思路。这时,恼怒的我把笔一扔,坐在沙发上大吼:“这是什么破题材!”急躁之余,我想到了红军过草地时的艰难,想到了翻雪山的磨练……渐渐地我平静下来。红军长征中遇到了那么多困难和挫折,还能勇往直前,我这点儿困难算什么?怎么能轻意放弃呢?想到这些,我重新理轻思路,用线段图方式表达出题意,并认真思考,终于把这道题做出来了。

通过这件事,我明白了面对困难不要退缩,要勇往直前,知难而进,只要用心去做,什么困难都会迎刃而解。

在我们现实生活中,会遇到许许多多的困难和挫折。每当我遇到困难和挫折时,我总会想起红军长征坚强不屈、舍己为人、严于律己、知难而进的精神。这种精神使我克服重重困难,并会使我受益非浅。只要我们有这种长征精神,无论什么困难也会被我们克服。这种精神将会永远激励我前进。

励志故事演讲稿?

他是一个木匠的儿子,但他狂热地喜爱诗歌。

他的第一本诗集印了l000册,但很可惜,一本都没卖掉。他只好把这些诗集全都送了人。当时已功成名就的美国著名诗人郎费罗、洛威尔和霍姆斯等人,对这本小册子根本不屑一顾,而大诗人惠蒂埃甚至把它丢进了火炉里。因为在他们眼中,一个木匠的儿子,根本就不配写诗。

方方面面的落和骂声,像寒冬的北风一样袭来,他的心顿时冻成了冰块。就在他几近绝望时,意外地收到了一位诗人的回信,那人对他的诗集大加赞扬,并说:“我认为它是美国至今所能贡献的最了不起的聪明才智的精华。”

这真诚的夸奖和赞誉,使他犹如在濒死的边缘,看到了希望的曙光。他从此坚定了自己写诗的信念。多年后,他成为英国甚至全世界公认的伟大诗人,他惟一的诗集也成了美国乃至人类诗歌史上的经典。

他就是华尔特惠特曼,那部诗集的名字叫《草叶集》。而当年那位写信对他予以赞美和鼓励的诗人,乃是当时英国文坛的名宿爱默生。

凡俗的我们在这个世界上行走,受到别人的非议和冷落是不可避免的。但我们千万不能被批评的唾沫淹没向上的渴望,被冷漠的眼神封锁萌动的激情,因为我们有理由相信,即使黑暗无边无际,但总有一盏灯火能为你点燃,为你驱散心灵上的阴霾,给你温暖,给你慰藉,给你信心和勇气,哪怕,那仅仅是一点微光。

袁隆平故事演讲稿?

袁隆平1953年毕业于西南农学院,1995年被选为中国工程院院士,1999年中国科学院北京天文台施密特CCD小行星项目组发现的一颗小行星被命名为袁隆平星,2000年度获得国家最高科学技术奖,2006年4月当选美国国家科学院外籍院士,2010年荣获澳门科技大学荣誉博士学位。

曾有不少人问过袁隆平:现在大家称您为“杂交水稻之父”,当初,您为什么学农,为什么走上研究杂交水稻这条路的呢?

袁隆平回答:“学农缘于一次偶然:小学一年级时一次郊游,老师带我们到一个私人园艺场去参观,我看见树上的桃子红红的,葡萄一串一串的,花也很漂亮;正好那时,卓别林主演的电影《摩登时代》上演,影片里有一个镜头,窗外就是葡萄什么的,这些印象叠加起来,我感觉田园确实太美了,就想长大后学农,如果那时老师带我们到真正的农村去看,又苦又穷又脏,那我肯定不会学农了。”其率真的回答,赢得了大家的掌声和笑声。

邯郸文化风俗演讲稿

大家好,我是中文系11级汉语言文学一班的王艳。

文化是一个大的概念,而邯郸文化已有千年,今天我也只是带大家了解一点皮,但是我想如果真的爱邯郸这座古城,就会情不自禁的想去了解它深厚的文化底蕴。

邯郸市国家历史文化名城。邯郸文化包括赵文化,梦文化,邺都文化,磁州窑文化,太极文化,成语典故文化,磁山文化,陪都文化。

下面让我们穿越时光隧道,回到两千多年的邯郸吧!

邯郸别成为成语故乡,有黄粱美梦、完璧归赵、纸上谈兵、邯郸学步等等。

【磁州窑遗址】全国重点文物保护单位。位于邯郸城西南60公里处磁县观台镇、白土镇、贾壁乡、都党乡、黄沙乡和峰峰矿区彭城镇、临水镇一带。方圆90平方公里。是我国宋代北方民窑最杰出的代表。窑址分布范围很广,现存数十处主要窑址以观台和彭城两大区域为中心。在宋元时期,磁州窑影响到了我国北方以至南方部分地域,形成了"磁州窑系"。出土文物极为丰富,器物装饰以铁绣花、刻花、剔花及白地黑花为突出特点。历史上曾享有"南有景德、北有彭城"的美称,史籍有"千里彭城,日进斗金"的描述。现代"磁州窑"仍是全国八大瓷产区之一

中国传统的太极拳,具有东方民族体育的浓厚色彩,蕴含着中国传统哲学中的养生思想、伦理观念,注重内外兼修,融健身与修性于一体,有人称其为“哲拳”,而邯郸是太极的发源地,而邯郸学院在11年4月8日也成为全球首家科学系统研究太极拳文化,致力于向海外传播太极文化,培养太极拳专业人才的太极文化学院。

邯郸有许多历史遗留得名记,如赵苑、赵王城遗址……自然风光京娘湖。现新建的龙湖公园,大名教堂、邯郸大剧院等!

相信在今后邯郸会发展越来越好,而邯郸文化也会大放异彩!

传承陶瓷文化演讲稿?

久经历史的风霜,走向现在陶瓷技艺,已经变得如火纯情。陶瓷也是一门艺术,一门不简单的艺术。对于这门我从未接触过的艺术,我充满了好奇。来大厦门的曾厝,一条小巷一直向前延伸,店面、小摊坐落在小巷的两旁。在每家商店里,一流涌动,热闹非凡。

《发扬经典故事,弘扬传统文化》的一些故事!(不要演讲稿)?

反对恶搞古典名著,提倡尊重传统文化!

为了弘扬中国传统文化,振兴猴王精神,章老师义务到各地大学演讲\呼吁,希望通过自己的观点来唤起当代青年人对传统文化的尊重.

深受观众喜爱和尊重的、因为“美猴王”形象影响了几代人的“当代美猴王”六小龄童近日因为怒斥“日版西游记”而受到广泛关注。而他本人在与观众、大学生朋友、媒体的交流中,也反复强调了美猴王所代表的中国传统文化以及学习中国传统文化的重要性。虽然六小龄童并不算走在时尚前沿的代表,但他所表达和阐述的中国传统文化无疑是极具魅力的,也无疑代表、诠释了一种新的时尚。毕竟对于时尚,每个人有着自己的理解和认识、体现。

记者在陪同前往各地大学演讲的同时与六小龄童进行了很多交流,现把与六小龄童的交流原汁原味的呈现给读者,希望能传达他所代表的“猴王精神”和蕴涵传统意义的“西游文化”给大家留下印象。

对话六小龄童:“猴王精神”也是传统文化的一种体现

小学数学故事演讲稿?

趣味数学

泰勒斯看到人们都在看告示,便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。

法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁边,等木棍的影子和木棍一样长的时候,他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人,他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

我的故事演讲稿?

我不想把现在看作是一场比赛、一次角逐,大师泰戈尔说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业吧!”我选择了一份叶的事业,这是一份可以用“燃尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下”来诠释的职业,教师犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的却是功和利。在这里我只是想与大家分享我的故事,分享一个仅仅从教五年,又只有五年班主任工作经历的我,那些平平淡淡的故事。回首五年,我觉得自己是满足而快乐的:生日那天黑板上大大的祝福、同学们齐唱生日歌;晚自习时一个不经意的喷嚏,收到的纸条:“早点回去吧!你够操心了,可别生病啊”!还有办公桌上时不时多出的小盆栽、金嗓子;偶尔被人放入我上衣的帽子里的糖果、小字条……我真佩服这些家伙们的洞察力和想象力,这些让我一想起就幸福得发笑。但是也有些事会让我伤心难过。曾经有几个学生在周记上说我“阴险”、“狡诈”!多重的词语啊!不过就是在对班级纪律进行突袭后,揪出“害群之马”,“杀马”儆了猴而已,有错么?我可是班主任啊!我委屈极了,把心情写在我们班的QQ群里面,经学生告密我才知道,是大家对我老穿平跟鞋走路没声音厌恶极了,冷不丁出现在某人身后像幽灵,很是怕人,也让他们毫无安全感。我反省了一下觉得他们说的是有一定道理的,于是我当着全班同学进了行了检讨,并承诺以后尽量多穿高跟鞋。同学们兴许是感受到了我的真诚,后来晚自习纪律竟然好了不少。信任的力量是无穷的。还一件事情,回想起来都有些后怕,我可差点做了“毁树”人。子平是个十足的问题生,上课迟到、乱喊乱叫引人发笑,晚修吵闹,谈心无效。在他宿舍打牌第三次被我抓到,我终于拨通了他家里的电话,我已经分条列数好了其在校的所有“罪行”,只等电话接通,我便会一股脑向他家长倒泄,我心中还想象着那种懈下重担踢过皮球后的轻松愉悦。可是,电话无人接听。不久后,我无意中看到一则小故事:有人落水了,男的大叫:“屏住气!屏住气!”女的狂喊:“躺在水面,浮着!”他们的喊声引起了救生员的注意,他奔过去,“扑通”一声跳入水,把那遇险的人救了上来。救生员后来说:“天晓得,怎么就没有人叫救命?人都快淹死了,还教他游泳!”是啊,有人落水了,还教他游泳;错误已经犯下了,只是说教、责骂。这些还有用吗?我开始反思自己的做法:对于问题生,如果我们交回给家长管,甚至让他们退学回去,我们倒是很省事,但这对孩子一生的影响该有多大啊?有经验的教育者说:“倾听往往比说教更直达一个人的心灵,让差生变好的最好方法,是让他不断享受成功的喜悦。”我开始改变对待子平的态度与方法,后来,我终于在他的周记上看到了:“我有了一个新的开始”的喜人的字样!故事讲完了,最后请允许我以诗人国真先生的一首小诗结束我的演讲,与各位同仁共勉:我不期望回报给予你了我便不期望回报如果付出就是为了有一天索取那么我将变得多么渺小如果你是湖水我乐意是堤岸环绕如果你是山岭我乐意是装点你姿容的青草人不一定能使自己伟大但一定可以使自己崇高

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