中华上下五千年是谁写的(中华上下五千年是谁写的书)
中华上下五千年的作者是谁？
《中华上下五千年》的作者是墨人。
《中华上下五千年》是2011年中国戏剧出版社出版的图书，讲述中华五千年历史文化的精髓。分为《中华上下五千年(先秦时期)》、《中华上下五千年(近现代时期)》、《中华上下五千年(隋-清鸦片战争)》、《中华上下五千年(秦-南北朝时期)》共4册。
扩展资料
1、《中华上下五千年》作者墨人以时间为经，以事件和人物为纬，穿针引线，纵横交织，从盘古开天辟地的传说开始。此书成为名副其实的掌上历史博物馆。，从盘古开天辟地的传说开始，将中华上下五千年历史文化的精髓展现出来，为读者提供了了解历史的方法。
2、《中华上下五千年》作者墨人的主要作品有《红楼梦的写作技巧》、《墨人自选集》、《花市》、《白雪青山》、《小园昨夜又东风》、《红尘》、《大陆文学之旅》、《娑婆世界》等等。
中华崛起诗是谁写的？
中华崛起
作者：宝树2017年11月20日
五千年历史文明的长河啊
经历多少险阻就激起多少波浪
生我养育着我的黄土地呦
埋葬多少英雄就培育多少栋梁
星光灿烂的记忆让人如醉如痴
炎黄的血液在沸腾中传承流淌
开天辟地的创世伟业开启文明
愚公移山的浩大工程光芒万丈
夸父逐日的英雄壮举永垂史册
精卫填海的不朽灵魂万古流芳
尧舜让国展示了海阔天空的胸怀
大禹治水彰显了人类巨大的力量
孔孟之道支撑起精神世界的大厦
老庄真经解放了人类原始的思想
范缜神灭论给了世人最大的自信
达摩东渡带来了超越自我的信仰
那一个个鲜活永恒的名字啊
就是一颗颗巨星把深邃的宇宙点亮
四大发明是推动历史前进的巨轮
丝绸之路搭建了人类沟通的桥梁
每一次文明的飞跃都离不开先人的身影
是他们的不懈努力铸造了世界的辉煌
突然强大不自量力的一些狂妄民族
想不劳而获地收割别人成熟的食粮
近代仁厚慈悲保守的中华民族啊
不得不一次次忍痛割爱步步退让
直到退无可退濒临亡国灭种的境地
是共产党唤醒了民族觉醒的力量
把坚强不屈的华夏儿女紧紧团结在一起
赶走了一切居心叵测的虎豹豺狼
千疮百孔的祖国踏上了漫长的复兴之路
前进的步伐不能激进更不能彷徨
历史的教训惨痛的代价换来救世的良方
由盲目的公社化到独立自主的改革开放
如今我们已经看到民族复兴的希望
只要坚信自己的力量紧跟着我们的党
我们的神舟系列飞船载人遨游苍穹
我们的航空母舰编队正式远航
我国自行研制的高铁已经驶出国门
“一带一路”将成为世界经济发展的方向
我们将重拾大汉君临天下的骄傲
我们将再现盛唐四海宾服的辉煌
我们有理由相信“中国梦”必将成为现实
因为那是每一个炎黄子孙共同的梦想
国家富强民族振兴人民才能获得幸福
这需我们每一个华夏儿女献出自己的力量
愿我们的中华再次崛起
愿我们的民族永远富强
中华医典谁写的？
中华医典
《中华医典》是中国中医药学会、湖南电子音像出版社、嘉鸿科技开发有限公司携手合作推出的，对中医古籍进行全面系统整理而制成的大型电子丛书。最新版本的中华医典收录了中国历代医学古籍1156部，卷帙上万，共4亿多字，汇集了新中国成立前的历代主要中医著作，其中不乏罕见的抄本和孤本，大致涵盖了至民国为止的中国医学文化建设的主要成就，是至今为止规模最为宏大的中医类电子丛书，故被列为“九五”国家重点电子出版规划项目。
朗朗明珠上下排，写的是谁？
是对唐僧外貌的描写，可以看出唐僧的超凡脱俗，
中华泰山封禅大典是谁写的？
秦始皇二十八年(前219年)，也就是统一六国后的第三年，始皇东巡郡县，召集齐、鲁的儒生博士七十余人到“天下第一山”泰山下，商议封禅的典礼，以表明自己当上皇帝是受命于天的。儒生们的议论各不相同，难于施行。于是他绌退所有的儒生，借用原来秦国祭祀雍上帝的礼封泰山、禅梁父，刻石颂秦德。颂辞称，“皇帝临位，作制明法，臣下修饬。二十有六年，初并天下，罔不宾服。亲巡远方黎民，登兹泰山，周览东极。从臣思迹，本原事业，只颂功德。治道运行，诸产得宜，皆有法式”云云，都是称颂自己的功德，共一百四十七字。刻石是四面环刻，颂辞刻了三面。秦二世胡亥嗣位，于元年(前209年)也东巡，又在空余的一面刻上他的诏书和从臣姓名。刻辞为秦朝统一文字后的小篆，相传是李斯所书。
中华上下五千年作者到底是谁？
《中华上下五千年》原有已故林汉达教授的一份未完成的遗稿。林汉达，著名教育家、文字学家、历史学家，1900年2月17日出生，浙江慈溪人。
中华上下五千年谁编著的好？
臧瀚之的《中国上下五千年》。
理由：这个版本不同于传统教科书面面俱到的写法，而是选取了几百个在中国历史上占有重要地位的故事，既包含精彩的人物特写，又囊括了丰富的历史事件。它不是板起面孔教育读者怎样认识一个事件，怎样评价一个人物，而是寓情于理，通过各个既相对独立又连为一体的故事，启迪读者思考从而培养起对历史的兴趣和对祖国的热爱之情。书中按照上古、夏朝、西周、春秋、战国、秦朝、东汉、三国、西晋、南北朝、隋朝的历史顺序编写，编者在每一篇故事前插入了简评，或诗词，使本书的知识含量最大化；大量精美的图片，使本书呈现出丰富的文化内涵。
中华少年朗诵词谁写的？
中华少年作者：李少白扩展资料：《中华少年》作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。，“雪莲”喻指纯洁，“海燕”喻指勇敢乐观，“雏鹰”喻指抱负远大，“山丹丹”喻指热烈顽强。《中华少年》是诗人李少白的诗歌作品，本诗以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了中华少年热爱祖国、报效祖国的强烈情感，表达了中华少年的坚强决心以及作为中华少年的自豪之情。这首诗歌入选人教版六年级上册语文课本，作为第二单元“祖国在我心中”的第8课阅读课文。
中华世纪天坛序谁写的？
歌颂中华世纪坛的辞赋作品，包括两赋一序，两赋分别出自魏明伦和雪川的手笔，一序是朱相远创作的。这三篇文章主题各有侧重，气势雄浑，气韵悠扬。
为了中华之崛起而读书是谁写的？
“为中华之崛起而读书”这句话是我们最最敬爱的周总理说的话，它激励了无数学子为了国家而读书的精神。“为中华崛起而读书”是周恩来总理12岁读书时立下的宏大志向，表现了他对国家和民族的责任感和历史使命感。那个时期的中国虽然处于腐朽落后的时期，但是有一大批仁人志士，以天下为己任，勇于承担起复兴国家和民族的责任。