我国历史文化遗产的思维导图(我国历史文化遗产的思维导图简单)
历史思维导图要求？
以时间为线索，时间轴，填写事件，贯穿事件
历史蒸汽的力量思维导图？
把瓦特发明蒸汽机的历史故事串联起来，就是你要的思维导图了。
历史的思维导图怎样做？急？
首先可以将历史分为五大板块原始社会，古代，近现代，现代和国外历史。
其次用古代来举例，再细划分为不同的朝代，如唐宋元明清等，再将各个朝代中发生的重点事件。出现的名人古迹各种记忆的巅峰时期一一绘制，记录下来。
最后，化生的每一个板块中发生的具体事件要做到心中有数，完全可以按时间顺序或者空间顺序来展开。
历史人物思维导图怎么画？
历史上的每个人物都有其鲜明的特征，要画思维导图，就要抓住他们与众不同的地方。
如果要将一些人物进行对比的话，可以画表格，将它们的性格特征，人生履历（包括他们写过的诗，伟大的壮举），生活的朝代，身边的好友，当时的背景状态（是繁荣盛世，还是战火纷飞）
思维发散图和思维导图的区别？
1.结构概念不同。思维发散图是在课件中论题中思想维度空间发散，联系实际论述标题;思维导图是在前引言或结尾部分总结简图。
2.区分总分概要。思维发散图细化扩充空间;思维导图总述框架要点。
思维导图的形式？
一、圆圈图
圆圈图，采用两个圆圈的构图形式，用以进行事物的定义。中间的圆圈用以标示主题，外圈用以定义主题，可使用MindManager洋葱图制作。
二、气泡图
气泡图，是以主题为中心，向外延伸气泡的导图形式。气泡图用作描述主题的特征、性质等，适合用作词语联想。
三、双气泡图
双气泡图与气泡图相似，都是用以描述主题的特征、性质等，不同的是，双气泡图描述的是两个主题，是由两个气泡图构成的，两者连接的部分即两个主题的相同性质
四、树状图
树状图是思维导图中较为简单的形式，其特征是以一个主题为中心，向外延伸二级、三级等主题，适用于展现事物的结构、分类等。
五、流程图
流程图，使用图形、决策、有方向性线条来展现一个事件操作的流程
六、多重流程图
除了图5所示的简单流程图，常见的思维导图中还包含多重流程图。MindManager的流程图模板可轻松实现多重流程图的制作。
七、括号图
括号图，主要用于展现整体与局部的关系
八、桥状图
相对于其他七种思维导图，桥状图较为少见。其主要用作类比关系，其中每组元素之间的关系是相似的。
思维导图的内容？
思维导图是一种结构化思考的高效工具，它可以帮助我们理清思绪，重塑更加有序的知识体系。
1、使用彩笔，在空白画纸中央绘制主题内容；
2、依次向中心主题四周发散延伸二级主题；
3、在二级主题节点处，根据内容可以继续延伸下级主题；
4、使用不同颜色的彩笔，完善各个分支内容。
思维导图的特点？
1、发散性。每一张思维导图总是从一个中心主题开始的。每个词或者图像自身都成为一个子中心，合起来便形成一种从中心向四周发射的无穷无尽的分支链的形式，就像一只只有着无数触角的八爪鱼。而这种从中心向外无限扩展的放射状思考方式，是大脑的基本运作方式。
2、联想性。当一个主题确定下来后，该点引发的、与它有关的联想由此产生，就像一把钥匙，瞬间打开了你大脑里千万个信息存储空间。这种通过关联联想，不断产生新的思路、新的想法，大大提高了我们的创造思维能力。
3、条理性。相对于传统线性笔记，导图利用本身所具备的逻辑归纳的特点，可以帮助我们从材料中找出重点，选择并提炼关键词，进行全面的逻辑梳理与归纳，锻炼我们的归纳思维能力，从而使材料本身变得条理清晰。
4、整体性。尽管思维导图是在二维的纸上面画出来的，但它可以代表一个多维的现实，包含了空间、时间和色彩。导图所体现的多维空间显示了它具有高度的全局整体性。它着眼于全局，可以从宏观角度进行整体分析，从而有效处理宏观与微观之间的关系。
思维导图的分类？
1、CircleMap(圆图)
CircleMap由两个圆组成，内部一个小圆定义了我们要描述的核心主题，外面一个大圆罗列了和这个核心主题相关的所有理解和描述。这种图特别适合一群孩子做项目时候的头脑风暴，谁想到一点，就直接写在大圆里，简单!直接!明了!
2、BubbleMap(泡泡图)
BubbleMap由很多泡泡组成，中间一个主题泡泡描述核心主题，周围的属性泡泡描述关于这个主题的属性，而且每个泡泡都和主题泡泡有一条线相连。这种图通常用于定义事物的属性或相应的联系，这在孩子写作或者表达的时候，能够增加他们对于一个事物描绘的深度和多样性。比如主题泡泡是“冰淇淋”，周围的属性泡泡可以是“冷”、“美味”、“丝滑”、“甜”等。
3、DoubleBubbleMap(双泡泡图)
DoubleBubbleMap其实是BubbleMap的变种，如果有两个主题的话，那么BubbleMap搞不定，就需要DoubleBubbleMap出马了!和前者比起来，其实就是多了一个主题泡泡。好处是，两个主题泡泡有什么共性就可以一目了然了。
4、TreeMap(树图)
TreeMap就像一棵树一样，分为树根、枝杈和树叶，树根就是主题，枝杈就是关于这个主题的分类，而树叶呢就是这些分类里面的具体内容描述。TreeMap这种方式非常适合学习和测验。
5、BraceMap(括号图)
BraceMap能帮助孩子理解主题和其属性的联系，它通常用于分析一个事物的结构。
6、FlowMap(流程图)
FlowMap就是俗称的流程图，它描述了一件事情的各个过程。在最大的方框内，首先写好这个事情的主题，然后用小方框描述完成这个事情所需要的每个步骤，并且用箭头将这些步骤联系起来。FlowMap非常锻炼孩子的逻辑思维能力和思维的缜密性。
7、Multi-FlowMap(多流程图)
FlowMap是单向顺序执行且没有枝杈的，但是往往复杂点的流程很可能存在枝杈事件的可能性，所以这时候就需要Multi-FlowMap出马了!这个图的流程一般是先定义引发事件的原因，最后是事情发生的结果。它可以帮助孩子分析一件事情的起因和结果，让他们思索其中的关联和对错。
8、BridgeMap(桥图)
BridgeMap用来描述事物之间的相似性和关系，在图的最左边，定义一个主题，右边分别列出各个相似主题的名称和描述。每个描述之间都用as来串联，这就像一座座桥一样，所以这又叫BridgeMap。
寒食的思维导图？
《寒食》这首古诗的思维导图通过作者、诗文、注释、解析四个部分进行绘制，旨在让学生能够更全面的了解和古诗有关的相关内容及知识点，其中“解析”的部分按照诗词描写的层次分为：白昼和夜晚。
诗的前两句写白昼，“春”是自然节候，城是人间都邑，这两者的结合呈现出无限美好的景观。“无处不飞花”，是诗人抓住的典型画面，春意浓郁，笼罩全城。春风吹遍全城，自然也吹入御苑。苑中垂柳也随风飘动起来了。风是无形无影的，它的存在，只能由花之飞，柳之斜来间接感知。
诗的后两句写夜晚，寒食禁火，是我国沿袭已久的习俗，但权贵大臣们却可以破例地点蜡烛。诗人对这种腐败的政治现象做出委婉的讽刺。
作者：学科思维导图张维