但丁带给我们的启示?
《神曲》是但丁以第一人称的形式描述自己在幽暗的森林中醒来之后,迷失了道路,开始了幻游。在遇到豺、狮、狼三头猛兽之后,惊恐万分,这时,但丁最崇拜的古罗马诗人维吉尔前来搭救。在维吉尔的帮助下,但丁游历了地狱和炼狱。地狱一共九层,上宽下窄,像一个大漏斗,凡是生前做过坏事的人,不管是教皇还是普通人,都会在地狱中受到惩罚。炼狱中灵魂的罪孽较轻,它漂浮在海上,共分为七层。历经炼狱之后,维吉尔退去,但丁心中的恋人贝缇丽彩前来迎接他,他进入了天堂乐园。天堂也分为九层,九层之上是人类理想的生活境界,一个充满了爱的地方。
也许但丁当初想借用《神曲》中赎罪的地狱来告戒人们应多行善事吧!可惜的是它没有改变当时的人的心,也没有感动上帝。人类的剥削在继续,社会的堕落在继续。因果报应依然改变不了人本性中的欲望与贪婪。即使到了现在这样的大都市,也仍然无法改变,人们的贪婪与欲望整驾驭着一切,终有一天就像之前听到过的一句话:贪婪、欲望、懒惰终究会毁灭这个世界。所以收起你们的欲望与贪婪吧!
以古为镜带给我们什么启示?
以古为镱带给我们的启示:要善于听取他人意见,是促进认识发展的重要途经。对着镜子可以整理服饰穿戴,参照历史可以总结出事物兴衰更替的规律,拿自己和别人对比,可以看到自己的成功和不足之处。
告诫人们要善于发现自己的优缺点,多听取别人意见,说明"兼听则明,偏听则暗"的道理。
秋天带给我们怎样的启示?
秋天是丰收的季节
人们辛苦劳作了一年,是享受收获的时候,秋收冬藏。
看枝头硕果累累。
看田间粮食颗粒饱满。
秋天是休闲的季节
金秋八月,和家人团聚赏月。
秋高气爽和朋友登高望远,
赏桂花满树,十里飘香。
看万山枫叶,红红火火。
看银杏树金光灿灿。
秋天更像是人到老年
你看那落叶飘飘,
树叶零落,落叶归根,
像不像孤苦老人,无依无靠。
树木凋零,一片萧条。
秋天总是给我们带来凄凉的感觉,人们往往被眼前的景象迷惑,却忽略了它的本质。忘记了它也是收获回报的时候。
印度危机带给我们的启示?
印度单日新增确诊数连破全球纪录,医疗系统被击穿、患者断氧而亡,火葬场金属零件都烧坏了,出现双重和三重变异新冠病毒,新加坡、英国禁止近期有印度旅行史的游客入境……“形势一日坏过一日,印度或掀起全球疫情最严重的‘海啸’。”雅虎新闻报道。
这个发生在印度的大事件,对我们中国普通老百姓给予了什么样的警醒?给予了我们生活什么样的启示:
1、在过去一年中,印度的防范意识都做得不错。而仅仅今年3月份、4月份的放开,却引来了一次大灾难。生活即如此。我们要有危机意识,很多小事就可以导致大事件的发生,后果则不堪设
2、珍惜身体很重要,珍惜身边人很重要,每天看到这样多人的离开,多陪陪家人,放下面子,一切都不重要,生命最重要。
3、领导很重要,一个好的政策,好的政党很重要,中国正是在中国共产党的领导下才让这次疫情战争打得很成功,我们应该支持国家的政策,尽快去接种疫苗。
画蛇添足带给我们的启示?
这个故事告诉人们,蛇本来没有脚,先画成蛇的人,却将蛇添了脚,结果不成为蛇。
后遂用画蛇添足,比喻节外生枝,多此一举,反而坏事。明人罗贯中《三国演义》第一百一十回:“张翼谏曰:‘将军战绩已成,威声大震,可以止矣,今若前进,倘不如意,正如画蛇添足也。’告诉人们做任何事都要实事求是,不卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情办糟。
冬奥精神带给我们的启示?
冬奥会深刻启示我们,努力是最美的生活态度,每一次努力都意味着进步。意味着你离梦想又近了一步。在这次北京冬奥会上,涌现了一大批00后运动员,他们非常年轻。但他们从不选择轻易放弃,他们也用自己的实践证明了坚持的重要性。冬奥会的魅力在于它不同于其他运动的观赏体验,可以说是非常精彩。它代表着不畏寒冬,勇往直前的精神。
张学良带给我们的启示是什么?
张学良将军是一位伟大的爱国主义者,他一生都致力于国家的和平与统一、民族的崛起与振兴。
他身体力行,率先垂范,用自己一生的言行去实践其孜孜以求的爱国主义精神,不仅扭转过20世纪中国历史的发展,而且也对当代中国产生了重大而深远的影响!
反应停事件带给我们的启示?
给人们带来了深刻的历史教训:(l)新药研究及开发部门要认真对待药品不良反应。(2)药品生产企业促销产品时要全面介绍产品的优缺点。(3)药品审批和管理部门要严格把关,特别对药品说明书要求详细,实事求是。(4)加强药品上市后监测
联邦德国一家制药厂生产了一种安眠药叫沙利度胺(反应停),对妊娠呕吐有明显的疗效,一时在欧洲各国、澳大利亚、加拿大、拉丁美洲与非洲等争相上市,使用极为广泛。1961年10月,在联邦德国妇产科学术会议上,报告了沙利度胺引起的海豹型畸胎,并总结了从1956-1961年5年间发生畸形胎儿6000-8000例。这就是震惊世界的反应停事件。反应停事件是20世纪规模最大的、世界性的、最悲惨的药物灾难。它给世人敲响了必须重视药品安全性的警钟。
利率风险衡量带给我们的启示?
利率高,风险大,利率低,风险小,这是不变的规律。利率风险衡量根据个人具体情况不同,具体分析。
中英教育的异同带给我们的启示?
英国的教育旨在帮助学生尽量发展个人才能,并将这些才能加以培训进而贡献社会,其本质是后现代主义和建构主义。
后现代主义是一种批判多于建设的文化潮流,反本质、反基础、反权威是其最基本的共性;建构主义在知识观、真理观与后现代主义息息相关,它反对客观主义知识观,认为世界上没有什么真理,也没有客观的知识;知识要么是个体自主建构的,要么是群体商谈的结果。
这种教育思想鼓励学生不要盲从权威,而是要学会思考和创新以及与人合作精神。