争论作文字七年级记叙文(关于争论的作文七年级下册)
当对某件事产生争论时，应该如何做出正确的判断？
当时老师给我们布置了一个作业，让学生回家找资料。来学习之后，我们会举行一场科技发展是有益还是有害的辩论。同学们积极搜索信息，来到学校，昂首挺胸，一脸自信。很快，老师一声令下:“开始！”学生们开始
激烈地争论。一向积极发言的小明首先发言:“我觉得科技发展大有裨益……”就在他话到一半的时候，马上有人站出来反驳:“胡说！因为科技的发展，大量的森林被砍伐，导致空gas质量严重下降，全球变暖，威胁人类生存。
如果连生存都做不到，科技发展又有什么用？”一听这话，就连许多学生都忍不住思索起来，被这话一下子止住了。这时，另一名广场学生站了起来，脸上带着疑惑和不满:“那你怎么知道技术解决不了这些问题？”“这个问题不好回答，因为充满了不确定性。”很多同学恍然大悟，纷纷表示支持。
小轩站起来，转移话题说:“然而，随着科学技术的发展，克隆的水平已经大大提高，不仅克隆了青蛙，克隆了绵羊，甚至还出现了克隆人！这已经严重伤害了我们作为人的尊严！”小哲马上回应:“这些问题很好解决，只要严格约束。而且医疗水平的提高大大延长了人类的寿命。”这时，有同学提出了一个新的问题:“然而现在的交流方式多是手机和电脑，用冰冷的文字很难触摸到真正的温暖！”“但是没有这些，我甚至不知道我的家人是否安全！”每个人都有自己的看法。老问题刚解决，新问题又接踵而至。看到现场一片混乱，老师只好总结道:“其实辩论的结果并不重要。重要的是，每个人都能找到资料，积极发言，有针对性地提出和解决问题。这已经很好了。”大家若有所思地点点头。
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