古代科举制度有多重要(古代科举制度的功过)
说到古代的科举制度，大家应该都非常熟悉。毕竟古代还是有很多人要寒窗苦读的，而且大多是穷书生。在高中成为优等生或找份兼职工作也不错。那么科举制度对于古代有多重要呢？这种科举制度是什么时候废除的？为什么要废除？让我们一起来看看边肖吧！
1、废除古
代科举制度。
科举在清朝被废除，具体废除时间是1905年，也就是光绪三十二年。科举考试产生于隋朝，直到清朝废除。历史上延续了1300年，成为历代王朝选拔人才的重要方式。
2.古代科举制度为什么被废除？
晚清时期，随着西方科学技术的冲击，清朝不仅兴办洋务运动，而且促进了社会各方面的进步。所以科举制度在质疑中不断完善，同治、光绪年间也兴起了新学堂。
正是在这种背景下，袁世凯、张之洞等大臣认为科举制度的存在阻碍了学校的发展，甚至认为"只要科举不废，学校就不能兴盛。学校不能蓬勃发展，学者将来也不会有真正的学问"。
所以光绪三十一年，这些政府官员强烈要求立即停止科举制度，因为国家岌岌可危，急需人才。只有废除科举制度，大力推行学校，才能在最短的时间内培养出人才，学校也才能让大家得到普及教育，让国家更加强大。
科举制度的废除将直接影响到几十万人的前途，如举人、龚建学生和旧学制下的学生。一旦处理不好，必然会引发巨大的反弹和社会动荡。
因此，清廷制定了妥善的安置办法。科举制度废除后几个月，光绪三十二年(1906年)五月，清廷制定了《关于自裁供生出路的规定》，主要包括六项，供中年以后不能入学的学生。
①、"添加适量的贡品，由您决定。，按巴公原额加倍，优贡原额增加四倍，旧贡原额增加数倍。
②、"考证"也就是说，各部各院的衙门都可以考举人和龚升的记录。期满后请选择使用七品京官走部。
(3)、被勒令捐赠用于分配的，可免交课银费。
④、举人拦截，举人以前只有知县和教习两种方式，现在扩大范围，增加直隶州与盐库的大使。
武功胜最初只是被授予直隶总督一职，现在已经扩展到巡检司、盐运司、散州判官、县丞等经历。
(5)，学生上岗后不用去北京参加考试，由知县和教官选拔送到省里。大省拿100，中省拿70，小省拿50，走的人就是十倍的量。学生用于省检和历史记录。
⑥.制定各种优惠措施，尽量对学生的考试录用给予各种优惠。
最后总结一下，虽然当时袁世凯、张之洞等政府官员受时代限制，所以有人认为科举无用。但总的来说，科举制度的出现打破了贵族家庭对统治阶级的垄断，可以说是封建时代最公平的选拔方式。能让穷人家的孩子跳级科举，还是有很大的积极意义的。
3.古代科举制度有多重要？
其实古代的科举制度也是一个重要的发明。隋朝以前，朝廷所有的重要职位基本都是世袭的，从外面引进人的权利被士绅牢牢掌握，所以问题很多。隋朝科举制度的建立，不仅让朝廷在民间招募更多的人才，也打破了腐朽的官职，引入了更多的新鲜血液。事实上，科举制度的发明不仅影响了中国文明，也促进了世界文化的发展。
提到中国古代的辉煌，很多人都会想到"四大发明"但事实上，外国人最佩服中国古代成就的不是"四大发明"，而是科举制度，因为在他们看来，科举制度是一种划时代的人才选拔制度，这是古代中国"第五大发明"而且是一个能给西方世界带来新动力的体系。
比如生活在中国清朝时期的著名学者葛尔斯，就曾感慨地说:科举制度:"中国的科举制度是历代其他大君主国无法比拟的。它会像造纸术、指南针、火药一样传遍欧洲，被西方借鉴！"
当然，通过科举制度选拔出来的圣贤不止以上两位。可以说，中国古代史上的著名圣贤，大多都有名气。但由于明清时期科举制度日益僵化，加上清朝的衰弱，科举制度也成为众矢之的。在民主和科学面前，旧的科举制度看似腐朽，但这种一味否定以前制度的观点有失偏颇。钱穆先生痛心疾首地说:"自民国以来，政府没有用人标准...不能说我们低估了历史，认为以前的一切都是错的...考试制度的废弃只是一个例子。"钱穆先生的话可谓一针见血。他从学者变成了"伟大的历史"用新的视角看待科举制度，比西方学者更深刻。
当然，科举制度并不完美，本文也不是要鼓吹科举制度，但我认为我们应该客观公正地对待历史，切不可盲目。比如通过一篇《范进忠举》文章全盘否定中国的人才选拔制度，多少有点历史虚无主义的嫌疑。