古代没有汉语拼音古人是怎么发音的？(古代没有拼音是怎么学发音)
我们现在说中文，每个字都有一个读音，有的不止一个读音。不同的发音可能代表不同的意思。但是，在古代，人们也用汉语说话，只是发音和我们现代人有很大不同。那古人说话是怎么发音的？他们没有汉语拼音。他们靠什么来阅读和说话？古人说的和我们现在做的有什
么区别？让我们来看看。
如今，汉字不仅对中国，而且对整个世界都有着深远的影响。汉字有着几千年的深厚历史，也是传承文化最重要的工具之一。和汉字一样重要的是汉语拼音，也就是发音的方式，但是汉字和汉语拼音的关系并没有那么密切，因为汉字的历史时间远远超过了它的拼音，拼音真正成型是从清朝开始的，直到民国才真正有了规划。那么古人在没有拼音的情况下，是如何学习汉字的读音和识字的呢？
现在的孩子到了上学的年龄，首先要学的就是识字，这26个字母一定要背得滚瓜烂熟，因为以后都是靠这些字母来念不熟悉的汉字。但是，古人学习发音有几种方法。直读法是学者最常用、最常用的方法。它的优势在于简单，尤其适合刚开学的孩子。比如，"Pass"声音"兄弟"。但是这种方法的缺点也很明显，就是只适合常用词，一旦遇到生僻字就不适合使用了。
所以另一个"阅读如果法律"，也称为"读作""阅读""读作"法律。这种方式主要是解决一些发音不太准的单词，就像现在的人在学英语的时候注意类似的汉语，比如"上瘾"旁边会标有"Pi"这种方法有效地扩大了直接发声法的应用范围，但其缺点是容易失去准确性。当然，古人不会这么粗心，要在注音上加几个字，表示这个字的声调需要强调还是忽略。
还有一种类比的方法，就是用类似的东西来说明。这种方法的重点不在于字本身的发音，而在于发音的方法和要点。这种发音方法主要见于先秦时期，有人说比喻法是汉语注音的开端。"纪满嘴都是话，满嘴都是话"详细描述了唇齿的发音和声调细节，主要是针对一个汉字的发音特点。
反切法有点类似于我们今天用的拼音，前一个字的声母后面跟着下一个字的韵母和声调，比如"鲁"注音是"朗古"你张开嘴重复"朗古"读鲁是很自然的，要大声读才能学会。如果只是在心里默念，是学不会的。难怪古人读书识字时能听到书生朗朗的声音。
古代有汉字，但没有"拼音"古人是怎么读书的？祖先的方法绝对完美。
我们的祖先想出这么多注音方法的智慧不得不令人钦佩。这个方法真的很独特。古代人和现代人在发音上有些不同。我相信老师在语文课上也会偶尔提到这一点，这一点在很多古诗词中都能体现出来。比如有些诗被认为不强调节奏，其实是古今读音的差异造成的，比如"五一巷门口夕阳斜"最后一个单词发音为"夏"第三个声音，现在人们读"谢"第三声。还有"参见"古音是"西安"四、今人读书"jian"第四声它在《新十驾饲录》中清楚地记载了古代没有轻唇音，只有重唇音。
在中国五千年的历史中，古人为后人创造了太多的文化和创新发现。所谓前人栽树后人乘凉。这些好处和价值是祖先的劳动智慧带给我们的，我们每个人都亏欠了祖先的照顾。