到了南宋时期，为什么说杭州的教育事业十分发达？
南宋(1127年6月12日—1279年3月19日)是宋朝第二个时期，因以临安(今浙江杭州)为都城，史称南宋，历九帝，享国152年。南宋虽然外患深重，统治者偏安一隅，但其经济上外贸高度发达 ，重心完成了历史性南移，思想学术和文化艺术高度发展，理学成型确立正统地位，并向海外传播，形成了东亚“儒学文化圈”。下面小编就为大家带来详细的介绍，一起来看看吧!
南宋时期,杭州的教育事业也十分发达,当时朝廷在杭州办的学校有太学、武学和宋学,合称三学，其中太学是全国最高学府。
南宋国子监分太学、宗学、武学三门。太学生为普通士子，宗学生为皇室子弟，武学生是军事人才，合称“三学”。绍兴八年(1138)定都临安之后，城内陆续建起太学、宗学、武学、医学、算学等中央学校，使临安成为全国的文化教育中心。
太学
太学是南宋最高学府，建于绍兴十三年(1143)。校舍由岳飞故宅扩建而成，位纪家桥东、前洋街北。学校分孔子庙、教学区、斋舍区三部分。孔子庙在西部，以大成殿为主体，殿内奉孔子像，两虎彩绘孔子七十二弟子像。
每年春秋两季举行祭礼。殿后为光尧石经阁，内藏宋高宗及吴皇后手书的《易经》、《诗》、《尚书》、《左氏春秋》、《礼记》、《论语》、《孟子》等石经，作为太学生攻读儒家经典标准教科书。教学区位于学校中部，有首善阁、崇化堂等厅堂。首善阁藏宋人历朝有关教育的“御札、御制”。
崇化堂为太学讲堂，是进行讲学的场所。斋舍区在学校东部。初建时有服膺、诚意等10斋。绍兴二十七年(1157)又增建明善、经德、循理等10斋。每斋住学生30人。斋舍前有射圃，是太学生练弓与进行体育活动的场所。
南宋太学已有较完备的管理机构，设祭酒主管学校校务。下设司业，协助祭酒综理学校教务。又设博士、学正、学录、学谕，分掌教职。博士掌分经教授、考校程文，以德行、道艺训导学生。学正、学录掌执行学规，纠正并处罚犯规学生，亦协助博士教学。学谕掌以博士所授经，传谕学生。
对学生犯规，以轻重分五等处罚：轻则关暇几月，不许出入;重则前廊关暇;再重则迁斋，既迁之后，必本斋同舍力告公堂，方许放还;又重则下自讼斋，自宿自处，同舍亦不敢过问;又重则扑责摒斥，终身不齿。南宋太学至宋亡遂废，前后经历134年。元代改为西湖书院。
宗学
宗学是专供皇族子孙读书的学校，归专掌皇室宗室的官署宗正寺管理，建于绍兴十四年(1144)，地址在睦亲坊，内分小学和大学。小学以《论语》、《孟子》为基本功课。大学功课同太学。设教授、博士、学谕掌教。初建时大学生50人，小学生40人，职事各5人，共100人。武学武学是培养军事人才的学校，建于绍兴十六年(1146)。
校址在太学旁边，内分受成、贵谋、辅文、中吉、经远、阅礼6斋，学生约100人。校长由太学祭酒兼任，设武博士、武谕各一人掌教。教学以诸家兵法、武技和历代用兵成败及前世将士忠臣义士的事例为内容。学生有愿试阵队者，量给兵伍肆习。学规均依太学例。学习三年，以考试确定等第，凡愿从军者，分别授予正将、副将及准备将等官职。
武学
武学是专门培养军事人才的，最早可追随到北宋。但由于“重文抑武”的政策，武学并不受重视。
庆历二年(1043)建武学。学生以百人为额，选文武官知军事者为教授，许未参政使臣与门荫、草泽人经京官保荐，人材弓马试验合格者入学，学习诸家兵法。三年后考试，及格者按等第授官，不及格者明年再试。崇宁年间(1102-1106)，诸州亦置武学，仿儒学制度立考选升贡法，分立三舍。宣和二年(1120)，废州县武学。南渡后，绍兴十六年(1146)复旧制。