其实曹操不是三国时期的人
其实曹操不是三国时期的人
近日，河南郑州的彭帮怀将一纸诉状递交当地法院，被告是人民教育出版社和郑州市新华书店。起诉书称，彭帮怀购买人民教育出版社出版、郑州市新华书店销售的七年级《语文》上册教科书后，发现该书“存在编写语言不准确、不规范等错误”30处，要求被告退还购书款7.75元人民币，并召回相关教科书。
曹操是三国时的人吗？
彭帮怀是一家写作培训学校的校长。他说，为了吃透教材，辅导学生，10月初，他在郑州市新华书店买了这本《语文》教科书，随后组织老师学习研究。经过近一个月的研读，发现了这些问题。
曹操在《三国志》中有传，也出现在《三国演义》中，但曹操是三国时的人吗？在这本语文课本中，曹操被定义为“三国时政治家、军事家、诗人……”，彭帮怀认为，曹操生活在公元152年至220年，这一时期史称东汉，公元220年至280年才称为三国，曹操不是三国时期的人。
彭帮怀发现的问题中，有3处涉及错别字。第20页的“沐浴”一词，“沐”字右半边的“木”错为“术”。彭帮怀说：“现代汉语中没有这个字，这分明是一个无中生有的错字。”（《现代汉语词典》（第6版）中有“沭”字，读，意为“沭河，水名”编者注）第77页“溪水因枯涸见石更清冽”，彭帮怀认为表示“水清澈”的意思时，应该使用三点水的“洌”字，而非两点水的“冽”，“这分明是一个张冠李戴的别字。”第105页的注释：“【嘉肴】美味的菜。佳，好、美。”彭帮怀指出，正文用的是“嘉”字，注释中解释的却是“佳”的意思，“这个‘佳从何而来？令人费解。”
彭帮怀还发现了3处语法问题，“第39页注释‘曾于19401945、19511955年两度任英国首相，没有必要用上‘曾字，加用上这个字是意思重复，是病句不符合语法；第146页注释‘学得长生之道、七十二般变化及筋斗云，‘长生之道不是‘学得的；第180页‘写作练习第三题的‘……假如我也有七十二变，‘七十二变与‘有搭配不当，应是‘我也会。”
课本第150页注释中的“哪咤（nezha）”的注音，第一个字的第一个拼音没有用大写。有12处图片没有配文字说明。课本选用贾平凹的《风雨》、小思的《蝉》，结尾处分别标注了“1982年秋写于宝鸡”“1980年6月23日”。彭帮怀认为，这是作者记下的写作日期和地点，选入课本时没有必要进行标注。纵观全册其他篇课文，大多数都没有标注写作日期和地点，应删去。彭帮怀将这几处均归入“编写要求不严密，前后标准不统一”之列。
此外，彭帮怀认为课本第187页“九月九日重阳节”的说法不严谨，应该用“农历九月九日”。《现代汉语词典》里只收“温故知新”一词，而未收“温故而知新”，课本第53页将“温故而知新”误归为词语。
出版社拟发更正声明
这不是彭帮怀第一次给语文教科书挑错。据彭帮怀回忆，他从2006年就开始给语文教科书挑错，2007年、2010年、2012年多次就教材中的差错问题起诉相关出版社、书店。今年4月，他还向北京市海淀区人民法院起诉江苏凤凰教育出版社，理由是其出版的小学四年级《语文》课本封面出现了某医院大楼，有植入广告之嫌。
但在彭帮怀看来，等到明年修订就太晚了，“教科书在广大学生、教师和使用者心目中具有最高权威，同时也是标准答案。教科书在出版、销售时既要达到行业标准，又要达到国家标准。人教社出版、销售的七年级《语文》上册一本教科书中，就有这么多不准确、不规范的地方，这让购买者无法正常使用。”
人民教育出版社公共宣传办主任吴海涛表示，彭帮怀指出的问题真正属于硬伤的并不多。对于硬伤，他们将在明年的新版教材中予以修订。“向我们指出教材错误的，并非彭帮怀老师一个人。各地老师每年在使用教材的过程中，都会发现一些问题，并通过信件、电话、电子邮件等方式向我们反映。人教社近期会汇总相关问题，在网站上发布更正声明。”
专家：问题没那么严重
仔细阅读过彭帮怀提供的起诉书后，中国社会科学院语言研究所研究员晁继周感到“问题没那么严重”。晁继周认为，给“哪咤”二字注音时，第一个拼音字母应该大写，语文课本注音有误。“沐”“沭”字形虽然相近，但读音、意义相差较远，属于硬伤。正文用“嘉”，注释用“佳”，前后不一致，也是明显的错误。《现代汉语词典》中只收录了“清冽”一词，而未收入“清洌”，但从“溪水因枯涸见石更清冽”的文意理解，用表示清澈之意的“清洌”为是。此外，彭帮怀指出的三处语法问题都称不上错误；在权威辞书《辞海》中，曹操就被定义为三国时人，虽然曹操是汉末人还是三国时人可以讨论，但在编辑时是有所依据的，并非硬伤。
《语言文字报》原主编杜永道查阅了《汉语成语大全》（商务印书馆国际有限公司2011年8月第二版），这部词典收入了“温故而知新”，可以认为是一个词语。“九月九日重阳节”，表示数字时使用的是汉字“九”，即已代表农历，不会造成混乱。
彭帮怀说，郑州市金水区人民法院已正式立案，他手头留有立案费收据，但开庭日期尚未确定。