刘后利

刘后利，农学家，油菜遗传育种学家和农业教育家。他提出我国油菜育种应以甘蓝型为重点，选育出“华油3号”、“华油8号”等优良品种在大面积上推广；率先开展黄籽油菜育种和“双低”品质育种，并育成第一个黄籽品种“华黄1号”投入生产应用。在教学中，他形成一套颇具特色的农学专业人才培养方案，并建立了油菜遗传育种研究所，为发展我国油菜生产和科学事业作出了重要贡献。

基本资料

中文名：刘后利

国籍：中国

出生地：湖北省汉阳县蔡甸镇柏林庄

出生日期：1916年1月8日

逝世日期：2011年1月15日

职业：农学家

人物生平

1916年1月8日生于湖北省汉阳县蔡甸镇柏林庄。

1935—1939年在南京中央大学农学院学习，获学士学位。

1939—1943年任中央大学助教，柏溪分校实习农场主管员，农林部病虫药械厂技师。

1944—1948年任美国伊利诺州立大学研究生院学习，获博士学位。

1948—1952年任武汉大学农学院教授和农艺系代理系主任。

1952—1977年任华中农学院教授，遗传教研组组长，农学系副主任。

1978年起任华中农学院（华中农业大学）教授兼作物遗传育种研究室主任。1985年起兼遗传育种研究所所长，油菜遗传育种研究室主任。

2011年2月15日，因病在汉逝世，享年九十六岁。

刘后利1916年1月8日出生于湖北省汉阳县蔡甸镇柏林庄农村。1935年7月，刘后利被南京中央大学农学院录取，学习作物生产和遗传育种。1943年参加赴美自费留学考试，进入伊利诺大学研究生院。1948年2月获得博士学位，谢绝朋友挽留，偕夫人回到祖国。

回国后，刘后利到武汉大学农学院任教。1952年转到华中农学院农学系任教。考虑到国家需要，1953年，他改为从事油菜研究，为我国开辟了一个新的“小作物”（油菜）研究领域。

凭着广博而扎实的理论基础和作物遗传育种的实践知识，刘后利很快对我国油菜生产和科研状况有了全面了解，提出的见解为我国油菜育种奠定了正确的技术路线。

根据油菜繁殖特点，刘后利建立了我国油菜育种体系，利用我国丰富的白菜型油菜资源，系统开展了甘、白杂交，在南方多个省份大面积推广，都收到了良好的增产效果。在刘后利主持下，华中农业大学油菜攻关小组育成了双低新品种“华双1号”，累计推广了50余万亩。

培养出两位院士学生

刘后利从1962年开始培养研究生，他的学生遍布我国油菜领域。华中农大油菜育种专家孟金陵是新中国第一位农学博士，中国农业科学院油料所所长王汉中培育出世界上含油量最高的油菜。

油菜专家、中国工程院院士傅廷栋，水稻专家、中国科学院院士张启发，都是刘后利的学生。傅廷栋时常提到自己这位老师时说：“我只是十字花科（油菜属于十字花科）的‘副（傅）科长’，‘科长’是刘后利教授。”

刘后利自幼生长在农村，对旧中国农业的落后和农民的疾苦深有感触，由此萌发了科学救国、改造农业的理想。1935年高中毕业后，考入南京中央大学农学院，1939年以优异成绩毕业后留校任助教。

1943年，刘后利考取教育部主办的第一届自费留学，后得到湖北省政府的公费资助，于1944年11月离开重庆。1945年1月到达美国伊利诺州立大学。在美国大豆麦家C．M．伍德沃斯（Woodworth）教授指导下攻读研究生，1946年获硕士学位，1948年获博士学位。之后，他怀着一腔报效祖国的热血，谢绝了朋友的挽留，偕夫人帅崇德女士，携带三年来收集到的大批文献资料，毅然回到了祖国。

1948年，刘后利到武汉大学农学院任教授，并代理农艺系主任。1952年院系调整，他转到华中农学院农学系任教授，先后担任农学系遗传教研室主任，农学系副主任，华中农业大学（原华中农学院）作物遗传育种研究所所长兼油菜研究室主任等职务。主讲过遗传学、生物统计学、油菜育种和油料作物栽培等多门课程。

刘后利自1962年起培养研究生。他是新中国第一个农学博士的导师，也是全国农业院校培养研究生较多的导师之一。在50年的教学生涯中，他始终把培养品学兼优的多层次的专门人才放在首位，特别是为华中农业大学作物遗传育种专业的建设做出了突出贡献。从1984到1987年，他连续4次获得华中农业大学教学质量一等奖，1985年被农业部授予“优秀教师”的光荣称号，1989年秋获得湖北省高等院校优秀教学成果一等奖，1990年1月获得国家教委首届普通高等院校优秀教学成果特等奖，同年5月又荣获农业部和人事部颁发的全国农业劳动模范的光荣称号。

职务

刘后利不仅教学科研重任一肩挑，还热心从事社会活动。他现任中国作物学会常务理事，中国作物学会油料作物专业委员会主任委员，湖北省农学会副理事长，湖北省遗传学会副理事长，《作物学报》编委，《中国大百科全书·农业卷》编委，（《中国农业百科全书·农作物》卷编委）兼油料作物分支主编等职。他还曾任中国作物学会副理事长，中国遗传学会理事，湖北省油料学会理事长，国务院学位委员会第一届评议组成员，农业部第一届科学技术委员会委员，全国农作物品种审定委员会委员兼油料作物专业顾问，湖北省品种审定委员会副主任委员，湖北省第六届人大常委会常委等职务。

学术贡献

甘蓝型育种

刘后利在留美期间，主要从事大豆遗传育种的研究，对大豆的性状遗传和细胞遗传学做过一些系统工作。回国后，服从国家需要，响应国务院关于在南方大力发展油菜的号召，从1953年开始转攻油菜遗传育种。当时我国油菜生产水平很低，育种工作及相应的遗传研究都还是空白。刘后利凭着自己广博而坚实的理论基础和作物遗传育种的实践知识，面向生产；深入实际，很快对我国油菜生产和科研的状况有了全面的了解，并针对当时面临的突出问题，在集思广益的基础上提出了自己的见解，为我国油菜育种奠定了正确的技术路线。

我国的油菜种类十分丰富，但过去的分类很混乱。1956年，在农业部于四川召开的油菜试验研究座谈会上，刘后利提出了一个分类体系。即以农艺性状为基础，将芸薹属植物中称为油菜的近缘植物和栽培种，分为白菜型、芥菜型和甘蓝型三大类型。在各个类型内又包括若干个种。这种分类体系既符合我国油菜分类的历史传统和芸薹属植物分类学的系统，又能反映油菜的地理起源和分布，也便于开展不同类型油菜的品种改良和栽培研究。这种分类系统已为我国学者普遍接受。

中华人民共和国成立初期，我国南方油菜主产区大面积栽培的地方品种都是低产的白菜型油菜。经过大量的调查分析，刘后利在1960年中国农业科学院油料所成立大会上提出了油菜育种应以甘蓝型为重点，用高产的甘蓝型逐步取代低产的白菜型的观点。这一观点受到了全国有关人士的赞同。从此，长江流域各省很快育成了一大批甘蓝型油菜的早、中熟品种，对提高我国油菜主产区的产量起到了很大的促进作用。

刘后利根据油菜繁殖特点，建立了我国油菜育种体系。在这一体系中，一类是以异花授粉占优势、自交不亲和性强的基本种；另一类是以自花授粉为主、自交亲和性强的复合种。第一类按异花授粉作物的特点进行育种，第二类按自花授粉作物的特点进行育种。育种体系明确之后，我国育种步伐大为加快，各地在甘蓝型油菜上采用单株系统选择法育种，取得了明显的效果。

率先开展黄籽油菜和“双低”品质育种

我国过去从日本引进的甘蓝型油菜，产量虽然较高，但生育期偏长。随着甘蓝型油菜的迅速推广，培育早熟品种以适应新的耕作栽培制度，就显得格外重要。因此，自1960年开始，刘后利便利用我国丰富的白菜型油菜资源，系统开展了甘、白杂交。由于将白菜型油菜的早熟性状转入甘蓝型油菜，先后育成了甘蓝型早熟和中熟高产品种“华油3号、6号、9号”和“华油11、12、13”。同时利用品种间杂交育成了“华油8号、14和16”等高产的甘蓝型早、中熟品种。这些品种在鄂、湘、赣、皖、苏、豫、陕等省累计推广100多万亩。其中“华油8号”曾经是湖北省的当家品种之一，在江西的上饶、九江以及江苏的吴县等地大面积推广，都收到了良好的增产效果。

在油菜中，黄籽品种以其含油量和蛋白质含量高、纤维素含量低等优点而受到各国育种家的重视。1975年，刘后利在国内首先发现了甘蓝型黄籽油菜。自那时起，他着重对这一类型品种进行了系统的研究。除了指导研究生对黄籽油菜的种皮结构、色泽的分类和遗传规律等开展研究外，还亲自主持黄籽高油育种工作。在甘蓝型黄籽油菜育种中，种皮色泽的不稳定性是一大难关。世界各国迄今还未能得到稳定的甘蓝型黄籽油菜，因而不少研究者放弃了这项工作。刘后利根据高油材料并非都是纯黄的，不完全黄籽中也有高含油量基因型的事实，提出了以提高含油量为主，逐步提高黄籽频率的育种策略。经过10多年的努力，终于育成了我国、也是世界上第一个黄籽品种——“华黄1号”。该品种含油量比普通黑籽品种高5%以上，出油率也显著高于其它黑籽品种，已在各地推广40多万亩。与此同时，他组织力量对黄籽的不稳定性进行探索，取得了较大进展。1987年他所主持的“甘蓝型黄籽油菜遗传育种研究”获国家教委科技进步一等奖。

我国油菜的品质育种起步较晚，和世界先进水平相比差距较大。为了推动这一工作，刘后利曾多次在全国性会议上大声疾呼，要重视油菜的品质育种工作。六五和七五计划期间，他担任国家重点科技攻关项目“单、双低油菜新品种选育”的专家组组长和顾问，对整个攻关计划的制定和实施倾注了大量心血。他先后出访波兰、原联邦德国和加拿大，详细考察了这些国家油菜品质育种情况，收集了大量资料，并征集了一批国内品质育种所急需的低芥酸、低硫甙等品种资源，同时邀请国外从事品质育种和品质分析的专家来我国讲学。在开展品质育种工作中，他组织育种家和化学家紧密配合，一道攻克技术难关。当时我国在油菜育种的理论研究方面十分薄弱，他相继指导十多名研究生有计划地开展品质性状的遗传规律和育种途径与方法的研究，填补了我国在这一领域的空白。在他的主持下，华中农业大学油菜攻关小组育成了双低新品种“华双1号”，1985—1990年累计推广了50．余万亩。

除常规育种工作外，刘后利对油菜的起源、进化、自交退化及其防止等与育种密切有关的问题，也进行了很有成效的研究。此外他还积极支持和领导了油菜杂种优势的利用研究。几十年来，他以勇于探索的开拓精神，为发展我国油菜科研事业做出了很大贡献，成为我国油菜科技界受人敬重的著名专家。

建设作物遗传育种队伍形成特别的培养模式

党的十一届三中全会后，我国高等农业教育开始走上正轨。但是当时华中农业大学作物遗传育种专业面临着缺乏师资、教材，没有正规的培养方案，实验室不能满足教学需要等种种困难。1980年，校方决定由刘后利负责重新筹建这个专业。他一开始就明确指出本科生的专业设置，要坚持理论与实践相结合的原则，要创造条件，保证人才培养的质量。他对本科生的专业培养提出：一是在一二年级要打好坚实的理论基础，二是实践性教学环节四年不断线，注意培养动手能力、分析问题和解决问题的能力，以及开展社会工作的能力；三是组织学生参加科研课题，在教师的指导下开展科学研究，培养研究工作能力；四是指导学生写好毕业论文，使学生受到严格治学的熏陶和科研写作能力的训练。这些意见得到同行专家的赞同，并在全国修改制定植物遗传育种专业的培养方案时被采纳。

刘后利把建设一个合理的学术梯队，视为建设教师队伍、提高人才培养质量和科研水平的核心。他特别注意从硕士生、博士生中选拔学术带头人。1986年在农业部研究生教育评估总结中，他提出建设学术梯队的五个条件：一是要有名副其实的学术带头人，要求业务造诣较深、组织能力较强和思想品德优良。二是“有老、中、青结合，有关专业配合较好的5人以上的研究集体。三是能开出若干高质量的专业课程和开设新课的能力。四是有稳定的科研方向，并在工作中作出显著成绩。五是有艰苦创业的精神和良好的工作条件。在他和同事们苦心耕耘下，华中农业大学的作物遗传育种专业得到了迅速发展，形成了学科、学历、职务、年龄结构比较合理的学术集体；是国内同类专业中力量比较雄厚的一支队伍。

为了建设具有现代化实验手段的实验室，刘后利费尽心血，从解决用房到仪器的购置、安装、调试、操作、管理等各个环节都一一过问，亲自动手。通过几年艰苦奋斗，先后建成了初具规模的、拥有一些现代化仪器设备的遗传学、细胞生物学、作物育种学实验室以及棉花、水稻、玉米、油菜、麻类等专业实验室或研究室，为教学和科研工作提供了良好条件。

著作论文

为适应教学和科研工作需要，刘后利积极从事教材和专著的编写工作。近10年中，他主编了《农作物品质育种》等4部专著，其中由上海科技出版社于1985年和1987年分别出版的《油菜的遗传和育种》、《实用油菜栽培学》，已成为我国油菜育种和研究的权威性著作。此外，他还参加了《作物育种学》、《中国大百科全书·农业卷》、（《中国农业百科全书·农作物卷》）等著作的编写和审稿工作。从1985年起，他连续5年主编了每年一期的校办刊物《油菜研究年报》。目前正在组织全国有关专家编写《作物育种研究进展》，着重报道20年来国内外作物育种的新发展。

刘后利一贯主张，要追踪世界先进水平，建设自己的专业。近几年中，先后邀请美、英、法、日、德、加、澳等11个国家的15位作物遗传育种专家、教授来校讲学，派出20多位教师出国学习、交流经验。还与美国、加拿大、瑞典等国的有关院校合作培养研究生，以博采众长，赶超世界水平。刘后利以自己渊博的知识和出色的组织能力，为建设和发展作物遗传育种学科，培养合格人才，孜孜不倦地工作着。

尽管刘后利的科研任务十分繁重，但他始终把教学工作放在首位，战斗在教学第一线。他是全国最早招收植物遗传育种方面研究生的导师之一。在主持制定该专业硕士和博士研究生的培养方案时，他强调：要打好理论基础，在广博的基础上求专精。为此，特意安排研究生到综合性大学听基础课，同时聘请校内外基础学科的专家作副导师。二要循序渐进地学习，优化培养过程。三要理论与实践相结合，加强实践性环节的教学和训练。四要求实与创新相结合，每周举行一次学术讨论会，开拓学生视野，活跃科研思路。五要思想教育与专业教育融为一体，寓思想工作于研究生培养过程中。他始终坚持上述五个原则，形成了自己的培养研究生模式。近10年中，他相继为本科生和研究生开出了以专题或文献选读为内容的5门高级的新课程，其中有3门系国

内首次开班。在1986年农牧渔业部举行的全国作物遗传育种专业研究生质量评估中，受到同行专家一致好评。

刘后利十分重视科研在培养人才中的重要地位。他先后主持了国家“六五”和“七五”科技攻关课题《油菜品质育种》，以及国家自然科学基金、省科委项目等多项科研课题。这为培养大学生、研究生的科研能力创造了有利条件。多年来，他结合科研任务，为大学生选择毕业论文题目，为研究生确定课题方向，做到培养人才和提高科研水平相互促进。在对研究生各种能力的培养上，刘后利有自己独到的见解。他要求研究生定期到基层搞调查研究，了解生产实际，带他们到外地作“科学旅行”，开扩眼界。为培养学生掌握现代化的实验技能，他组织研究生到有关实验室进行专业实习，并要求结合自己的专题研究参加实验室建设，锻炼他们独立工作和动手实践的能力。他要求学生每学年提交1—2次阶段研究报告，坚持研究生的开题报告，专题综述，阶段研究报告，论文答辩以及教师的研究心得等，都在每周学术讨论会上轮流演讲，这对培养学生科学思考和分析问题的能力很有帮助。

教书育人

刘后利既教书又育人。他把研究生的思想动态分为六个阶段，按阶段有针对性地开展教书育人的工作：一是入学前后，主要帮助学生树立献身农业的远大理想，坚定为振兴中华而发奋学习的信念；二是开拓学习到制订研究计划。主要是正确处理各学习科目之间的关系，克服偏爱某一科目和选课只求学分不求效果等偏向，并在选课上给予指导；三是从制订研究计划到提出开题报告。注意通过计划制订培养学生怎样在前人研究的基础上，选择自己的突破点，如何在阅读文献的过程中发现问题，逐步形成科研设想。这是一次高难度的科学思维活动过程，必须切实加强指导；四是开展专题研究。不仅要帮助克服工作中的实际困难，还要引导学生树立科学求实的态度与克服困难的信心，培养学生独立思考、工作的能力。五是写作论文和参加论文答辩。通过帮助研究生整理数据和进行论文写作，培养他们的逻辑思维，进一步提高独立思考和分析问题的能力。六是毕业分配，说服学生正确对待分配问题并满腔热情地帮助他们解决一些实际困难。刘后利就是这样循循善诱、因势利导地做好每一个研究生的思想工作。

治学“勤、恒”，实事求是

刘后利素以实事求是的实干家著称，他的口头禅是“科学家要讲科学”。对于那些浮夸、不切实际的赶时髦现象，他坚决抵制。他经常教育自己的学生要充分认识农业科学实践性强的特点，重视实际动手的基本功。几十年来他坚持指导学生的生产实习，在油菜播种、杂交、选株以及田间取样观察等实践环节中，都亲自给学生和助手作示范。为了发展我国油菜的科研和生产，他在油菜试验田里、实验室内不知度过了多少个节假日。就是在“文化大革命”中下放劳动的日子里，他还把培养皿搬到“五．七”学习班，一有机会就进行研究工作。年过古稀之后，每年播种、收获时都仍然和年轻人一起亲自动手。为了促进我国边远地区油菜生产和科研工作，他不顾年迈体弱，先后多次去青海、新疆、甘肃和陕西等地考察，作学术报告，进行具体指导。

刘后利在校内外身兼多职，任务十分繁重。他数十年如一日，恪守“勤、恒”二字，争分夺秒地工作。1984年4—5月间，他在陪夫人去北京安装心脏起搏器的这一段时间中，在中国农业科学院图书馆系统查阅了世界范围内作物遗传育种和栽培生理方面的70多本专著，万余份专业杂志，并汇编了目录，复印了百余篇重点文章。1985年元月，当他正准备去南京审定书稿时，夫人的心脏病又突然发作，他考虑再三，把夫人送进医院，托付给医生后，便匆匆赶往南京。1985年10月夫人辞世后，他强忍悲痛料理完后事，又象往常一样忘我地投入了工作之中。

多少年来，刘后利很少休息过一个完整的假期。他工作起来，常常是忘记了时间。白天他要到实验田和实验室工作，要为学生上课，还要参加各种会议；晚上，万家灯火时，他和研究生商讨课题，和同志们讨论工作；万籁俱寂后，他还在灯光下伏案疾书，为他人修改稿子或整理自己的专著。他对于每一个向他求教的人，都热情相待，有问必答。经他修改的论文不计其数。对每一篇文章他都字斟句酌，明确提出自己的见解，甚至整段整段地改写。1988年他住院做手术，伤口尚未痊愈，就躺在病床上和同志们谈工作，为研究生修改论文。看到他那吃力而又专注的神态，致使探望他的同志深为感动。

但是在名利面前，刘后利从不伸手。他一直支持和指导华中农业大学的作物杂种优势利用研究工作。而当有关的研究报奖时，他却一再将自己的名字划掉。参加国内、外重要学术会议，他总优先安排年轻的老师而不考虑自己。这些都表现了一个优秀科学家的高尚风格。

党和人民高度评价刘后利为我国农业科研和教育事业做出的突出贡献，《人民日报》、《光明日报》、《湖北日报》等多次报道过他的先进事迹。湖北省科协主编的《湖北科技精英》、湖南科技出版社出版的《中国现代农学家传》都将刘后利的业绩收录在内。刘后利总是把人民给他的荣誉作为继续前进的新起点，把自己的全身心奉献给祖国的社会主义农业科学和教育事业，向着新的高峰攀登！

主要论著

1LiuHou－Li，1946，Inheritanceofcertaincharactersofsoybeans，M．Sc．ThesisinAgronomyintheGraduateSchooloftheUniversityofillnois．

2LiuHou－Li，1948，Geneticstudiesonsoybeans．Ph．D．ThesisinAgronomyintheGraduateSchooloftheUniversityofIllinois．

3刘后利等．油菜品种比较试验初步报告．华中农业科学，1956（4）：193—202．

4刘后利等．胜利油菜开花习性的研究．华中农学院学报，1957（2）：116．

5刘后利．油菜生物学特性及其相应的栽培措施．农业科学通讯，1958（8）：445448．

6刘后利．对当前油菜选种工作的意见．中国农业科学，1960（4）：5—10．

7刘后利．芝麻生物学特性及其相应的栽培措施．中国农业科学，1961（4）：36—41．

8刘后利．中国油菜栽培．北京：农业出版社，1964．

9刘后利主编．实用农业试验研究法．武汉：湖北人民出版社，1976．

10刘后利等．甘蓝型油菜杂种优势利用的研究．湖北农业科学，1978（10）：1317．

11刘后利．甘蓝型黄籽油菜的发现及其遗传行为的初步研究（摘要）．遗传学报，1979，6（1）：54．

12刘后利．棉种的起源和分布．湖北农业科学，1980（2）：3640．

13刘后利．甘蓝型黄籽油菜高含油量育种初报．华中农学院学报，1981，1：1320．

14刘后利等．自交不亲和系的遗传及其在甘蓝型油菜杂种优势上的利用．华中农学院学报，1981，1：112．

15刘后利等．甘蓝型自交不亲和系的保持系和恢复系选育初报．华中农学院学报，1981，3：9—18．

16刘后利等．甘蓝型油菜品质育种研究初报．华中农学院学报，1983，2（3）：82—86．

17刘后利．几种芸苔属油菜的起源和进化．作物学报，1984，10（2）：9—18．

18刘后利主编．油菜的遗传和育种．上海科学技术出版社，1985．

19高永同，刘后利．甘蓝型黄籽油菜育种研究的回顾与展望．华中农学院学报，1985，4：19—29．

20孟金陵，刘后利等．甘蓝型黄籽油菜（BrassicanapusL）自交后代叶黄化现象及其超微结构的研究．华中农学院学报，1985，4（2）：1—5．

21刘后利主编．实用油菜栽培学．上海：上海科学技术出版社，1986．

22刘定富，刘后利．甘蓝型油菜数量性状遗传变异的研究．遗传学报，1987，14（1）：31—36．

23周永明，刘后利．甘蓝型油菜种子中几种主要脂肪酸含量的遗传．1987，作物学报，13（1）：1—9．

24周永明，刘后利．甘蓝型油菜种子中硫代葡萄糖苷总量的遗传．中国油料，1987，1：15—18（28）．

25周永明，刘后利．油菜种子中硫甙葡萄糖苷含量的早期预测．湖北农业科学，1987，12：15—16．

26LiuHou－Li，FuTing－dong，etC．1987，Discoveryandstudiesonpolcmsline，proc．7thIntern．RapeseedCong．，Poznan－poland，11—14，May，1987，P．69—72．

27LiuHou－Li，GaoYong－tong，1987，SomefundamentalproblemsConductedfromthestudiesonthebreedingofyellow－seededBras－sicanapuSL．Proc．，7thIntern．RapeseedCong．，PoZnanpoland，11—14，May，1987，476480．

28刘定富，周永明，刘后利．甘蓝型油菜两种纯合中芥酸基因型的分离和鉴定．华中农业大学学报，1988，7（3）：205—210．

29高永同，刘后利．甘蓝型黄籽油菜育种研究的新进展．作物杂志，1988（1）：1—3．

30刘定富，刘后利．甘蓝型油菜16种芥酸基因型脂肪酸组成的比较．华中农业大学学报，1989，8（4）：291—296．

31刘定富，刘后利．芥菜型油菜芥酸和甘碳烯酸的遗传．遗传，1989，11（5）：17—20．

32周永明，刘后利．甘蓝型油菜几个品质性状的相关关系．华中农业大学学报，1989，8（2）：97—101．

33胡中立，刘后利．甘蓝型油菜品质性状的配合力分析及低硫苷种质新开发的理论探讨．作物学报，1989，15（3）：221—229．

34刘后利主编．农作物品质育种．武汉：湖北科技出版社，1990．

35吴纯仁，刘后利．油菜菌核病机理的研究．Ⅳ．病菌侵入途径和附着孢结构的观察．华中农业大学学报，1990，9（1）：56—58．

36牟同敏，刘后利．甘蓝型油菜种子中硫代葡萄糖苷总量的遗传分析．作物学报，1990，16（2）：97—105．

37刘定富，刘后利．甘蓝型油菜脂肪酸成分的基因作用形式和效应．作物学报，1990，16（3）：193—199．

38MouT．M．；LiuH．L．1988，Geneticstudiesinthetotalcontentofglucosinolatesinseedsofrape（B．napusL．）CruciferaeNewslt－ter（1988），No．13，P．52—53．Pl．Breed．Abs．1990，60（6）：416．

39Hou－liLiu，Yong－mingZhou，etc．，1990，StudiesonthebreedingforqualityinBrassicanaprsL．ProC．Symp．ChinaIntern．Rape－seedSCi．（Abstracts），1—2．

参考文献

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〔2〕李忠云，夏洪盛．建设植物遗传专业，培养合格人才——华中农业大学刘后利教授教学成果介绍．湖北高教，1990，（1）：29—33．

〔3〕刘后利．几年来我是怎样培养博士研究生的．农业教育研究，1988，（1）：26—28（33）．

〔4〕刘后利．培养博士研究生的认识和经验．研究生教育理论和实践，1989（3）：22—26．

作者：周永明