雷沛鸿

雷沛鸿（1888—1967），字宾南，广西南宁人，博士，教育家，教育思想家，中国现代教育史上一位杰出的教育改革家和教育思想家。早年加入同盟会。1911年参加广州黄花岗起义。曾四任广西省教育厅长，创办广西普及国民基础教育研究院和西江学院，出任广西省立第一中学（今南宁二中和南宁三中的前身）的首任校长，曾任广西大学校长和广西教育科学研究所所长。1967年7月21日在广西逝世，终年79岁。著有《英宪精义》等书。

基本资料

中文名：雷沛鸿

别名：字宾南

国籍：中国

民族：汉族

出生地：广西南宁市津头村

出生日期：1888年2月11日

逝世日期：1967年7月21日

代表作品：英宪精义

个人经历

1888年2月11日，生于广西南宁市津头村。

1905年，考入两广高等工业学堂修化学；历任广西左江师范监督，南宁中学校长。

1906年，在香港加入中国同盟会，长期从事国民革命的宣传工作。

1911年2月，在桂林任中国同盟会广西支部机关报《南风报》编辑。同年4月参加黄花岗起义。

1911年10月武昌起义爆发时，回南宁争取陆荣廷响应起义，宣布广西独立。1913年考取公费生赴英留学。

第一次世界大战期间赴美，先后就学于密执根大学、欧柏林大学和哈佛大学，专攻政治、经济、教育和法律。曾获欧柏林大学文学学士学位和哈佛大学哲学硕士学位。

1921年以后，历任广西省公署教育科长、广东甲种工业学校校长、上海法政大学经济系主任。

1927年，任广西省政府委员兼教育厅厅长。

“四一二”反革命政变后，赴英、法、德等国考察教育。

1929年7月复出，任广西省教育厅厅长。

1933年9月，第三次出任广西省教育厅长。

1938年春，到徐州第五战区总动员委员会任青年训练班主任。同年7月，第四次出任广西省教育厅厅长。

1940年8月，任广西大学校长。

1941年，任广西教育科学研究所所长。

1944年秋，在百色创办西江学院。

1949年后，历任中国致公党中央常委、致公党广西壮族自治区委员会主任委员、全国政协委员、自治区政协副主席、自治区侨联主席等职。

1967年2月21日于南宁病逝，享年79岁。

主要成就

雷沛鸿先生大力推行国民基础教育运动，创设国民中学制度，开展成人教育活动。他是中国现代教育史上一位杰出的教育改革家和教育思想家，早年追随孙中山先生致力于国民革命，赴英美留学后回国改革教育，改造社会，对抗日救国作出了重大贡献。

雷沛鸿先生认为，“教育为建国大业之根本要图”“教育的最大功能是创造”。1940年，全国国民教育会议，以他的实践成果为基础，通过了《国民教育实施纲要》。

主要著作

雷沛鸿先生著作有《英宪精义》、《英国成人教育》、《丹麦成人教育》、《国民基础教育论丛》、《广西地方文化研究一得》等。

主要荣誉

1990年12月30日，为纪念雷沛鸿先生，南宁市人民政府将南宁市第十六中学命名为南宁沛鸿学校（现更名为南宁沛鸿民族中学）。

社会评价

雷沛鸿是中国近现代史上著名的教育家。他为改造教育、振兴民族而艰苦探索一生，在教育思想上有所创新，教育理论上有高深造诣，教育实践中有辉煌业绩。他主张教育改造与社会改造相结合，改造旧教育、建设新教育；于20世纪30年代至40年代中华民族面临亡国灭种的危急关头，在一个省范围内大刀阔斧地对传统教育进行全面改革，以创建国民教育体系、促进社会改革、振兴民族的目的，从倡导和实践普及国民基础教育运动开始，进而发展国民中学教育，创立国民大学教育；他于民国二十二年(1933年)，为适应当时外患内忧的需要，结合中国、特别是广西“穷”省的实际，以教育大众化为方针、爱国教育为灵魂、生产教育为内容，以广西政治、经济、文化和军事“四大建设”为外延，有计划、有步骤、有重点地实施，促进了广西教育事业的发展，在全国都产生了积极影响，对中国教育思想和实践留下了宝贵的财富。（广西文联网评）

他（雷沛鸿）是我国现代教育史上一位杰出的教育改革家和教育思想家。（广西日报评）

雷沛鸿先生是一位热诚的爱国主义者，著名的教育家，是中国现代史上有影响的教育革新家。……沛鸿先生以开拓创新的精神和坚韧不拔的毅力，普及国民基础教育，创建国民中学，创办西江学院，为建设适合中国国情、广西省情、中国化、大众化的国民教育体系和民族教育体系进行了卓有成效的探索。（南宁市沛鸿民族中学评）