历代帝王故事复述内容概括 历代帝王故事复述内容概括50字

西游记概括内容复述典型情节？

讲的是唐僧，孙悟空，猪八戒，沙悟净，师徒四人西天取经，经历九九八十一，最后取得经文，修成正果。

童话故事复述主要内容？

复述童话故事内容要交代人物，背景

撒野故事内容概括？

《撒野》主要讲述了顾飞和蒋丞相互吸引、相互救赎，一起努力的爱情故事。蒋丞是一位学霸，因为家庭环境影响，他非常想离开这里，后来在钢厂和顾飞相识，顾飞是一位拽酷少年，因为蒋丞的出现，两人不断奋斗，不断改变自己，最后他们成长了，也取得很大的成功。

复述故事和复述课文区别？

复述故事和复述课文有区别。因为复述故事是把故事的主要情节用简练的语言讲述下来就可以了，而复述课文需要讲清课文的内容，按照这篇文章的层次，按照课文的开端，起因经过，结果来加以复述，如果是小说的话，按人物，情节，环境来复述那当然还要讲清情节，人物形象也很重要。

讲好红色故事内容概括？

习近平总书记指出：“红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。”在中国共产党百年奋斗历程中，一个又一个感人至深的红色故事一直被传颂着。红色故事展现了历史的真实力量，是中国共产党政治本色的鲜活体现。讲好红色故事，有助于传承我们党的红色血脉，有助于广大人民群众厚植爱党爱国爱社会主义的情感，坚定不移听党话、跟党走。

唯物史观是共产党人认识把握历史的根本方法，也是我们讲好红色故事的重要遵循。只有树立唯物史观，才能讲好红色故事，并且透过故事探究其背后的客观规律。讲好红色故事，切忌用孤立、静止、片面的思维方式看待历史事件，而要坚持辩证思维与历史思维相统一的方法，以点带面、窥斑知豹，通过鲜活案例反映历史面貌、透过典型故事展现历史发展规律、运用科学思维把握历史大势。我们要通过生动具体的红色故事，讲清楚中国共产党的初心使命，讲清楚新中国的历史进程，讲清楚改革开放的伟大成就，讲清楚社会主义的发展大势，从而引导广大党员干部深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

习近平总书记指出：“讲故事就是讲事实、讲形象、讲情感、讲道理，讲事实才能说服人，讲形象才能打动人，讲情感才能感染人，讲道理才能影响人。”讲好红色故事，要坚持内容为王，讲好事实。真实性是红色故事的生命。我们要以唯物史观为指导，本着实事求是、严肃认真的态度，在考据史料、尊重历史的基础上，讲史实、讲事实，做到旁征博引，使受众在听故事的过程中深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。

红色故事蕴含的是真善美，传播的是正能量。讲好红色故事，不仅是为了铭记历史，更是为了开创未来。讲好红色故事，要注意讲出红色故事的精神高度、理论深度。视野要广，要有历史视野、国际视野，通过生动、深入、具体的纵横比较，把蕴含于故事中的道理讲明白、讲清楚；站位要高，深入提炼和挖掘红色故事的思想内涵，以精神品位升华故事的内容，以理论高度深化故事的主题，以时代站位凸显故事的价值；思维要新，注重挖掘红色故事的时代价值，创新讲述方式方法，让发生在历史中的故事绽放时代光芒。

讲好红色故事，要注重分众化、差异化。凸显红色故事的教育功能，挖掘其中蕴含的革命精神、思想境界、浩然正气和人格魅力，充分发挥榜样的力量，坚定广大受众尤其是青少年的马克思主义信仰，培养他们的良好道德规范、思想品格、奉献意识、家国情怀等，引领广大青少年树立远大理想，勇做社会主义事业的建设者和接班人。

家的故事内容概括？

巴金的《家》主要描写了20世纪20年代初期四川成都一个封建大家庭的罪恶及腐朽，控诉了封建制度对生命的摧残，歌颂青年一代的反封建斗争以及民主主义的觉醒。巴金作品《家》描写的是“五四”之后，成都地区一个封建大家庭走向崩溃的故事。

故事集中在1920年冬到1921年秋的八九个月时间里，揭露了封建专制制度封建专制制度的罪恶，撕开了在温情关系掩盖下的大家庭的勾心斗角，暴露了所谓“诗礼传家”的封建大家庭的荒淫无耻，也描写了新思潮听唤醒的一代青年的觉醒和反抗，从而宣告了这个封建大家庭必然崩溃的命运。

鞋的故事内容概括？

一间满是各种各样的鞋子的房间，各种鞋子秀过之后，发生了一件堪称惊心动魄的事情，而该事情也让一双军靴意外地收获了期待已久的美丽爱情。

军靴先生为芭蕾舞鞋小姐的高贵优雅折服，心生爱慕，可是他并没向她表白。小白皮鞋一家赶路时，鞋爸爸被坏皮鞋蛊惑，趁家人不注意和两双比他的妻子好看的鞋子厮混起来，坏皮鞋又见鞋妈妈与朋友攀谈得欢，绑架了小白鞋，向鞋爸爸和鞋码妈开出了巨额绑票费。

崤之战故事内容概括？

在这一站中我们将给大家介绍一下春秋时期秦国与晋国的一次战争之战。此战中，晋军利用秦国劳师袭远，士兵疲乏的弱点，适时出击，一举战胜了强秦，活捉强秦的三大主帅。

地处中原西部的秦国本开是一个落后的小国，周平王东迁时，才受封。但经过几代国君的苦心经营，秦国终于也逐渐强盛起来，并不断向中原扩展势力也企图称霸中原。

晋献公时候，妄杀长子申生，次子重耳被迫在外流亡。重耳在流亡中得到秦穆公的礼遇，并娶穆公的女儿文赢为妻。后来，重耳回国继位，他整饬内政，国力大大增强。晋国跻身于春秋五霸之一。

公元前630年，晋文公以其流亡途中郑国无礼以及城濮之战中郑国叛晋助楚为借口，联合秦军围困郑国。郑国派使者劝秦国退兵，秦、晋联盟被瓦解。后来，秦国背着晋国私自和郑国结盟，又派人带兵驻扎、控制郑国，与晋国为敌。

公元前628年，晋文公、郑文公先后去世。在郑国驻守的杞子报告秦穆公说：“郑国让我来驻守他们国都的北门，要是带兵突然袭击，郑国的土地就属于秦国了。”就此事，秦穆公向蹇叔询问。蹇叔说：“带领大军劳师动众去攻打一个远方的国家，我可没听说过。士兵疲劳，远方的国家又有所防备。恐怕事情不成？我军的行动肯定被郑国知道，让军队劳苦却毫无收获劳，士兵肯定会心存怨恨。何况千里行军，谁能不察觉呢？”秦穆公没有听从蹇叔的劝告。他派大将孟明、西乞、白乙率军从东门出发攻打郑国。蹇叔得到消息说：“孟子（即对孟明的尊称），我今天看着你们出征，却再也看不到你们回来了！”秦穆公得知后派人对他说：“你懂得什么，要是你只活到七十岁，现在你墓前的树都有一搂粗了！”蹇叔唯一的儿子跟随出征，蹇叔哭着对他说：“晋国肯定会派兵在山设伏，有南北两座山，你肯定会死在这两座山之间的峡谷里，我会到那里为你收尸。”

第二年春天，秦军通过了周都城的北门。在经过滑国时，郑国商人弦高遇到秦军。他一面派人去给郑国报信，一面稳住秦军。郑穆公得到秦军来袭的消息，派人去杞子等人的住所查看，发现他们已经做好战斗的准备。于是郑穆公派人将他们撵走。秦军得知郑国已经有准备，就灭掉了滑国后回国。

晋襄公得知后，亲自穿着黑色的衣服带兵伏击秦军。同年夏，晋军在山大败秦军，俘虏秦军三大主帅孟明、西乞、白乙。之后，晋国就穿着黑衣服为晋文公送葬。晋文公的夫人为秦国主帅求情，晋襄公就放了他们。秦穆公自责没有听错蹇叔的劝告，亲自穿着孝服迎接三位主帅。

抱柱之信故事内容简要概括？

你好，《抱柱之信》是一则古代寓言故事。故事讲述了一只鸽子在飞行中被捕鸟人抓住，并被关在笼子里。另一只鸽子来看望它，告诉它有一种方法可以逃脱，那就是抱住笼子的一根柱子，等到捕鸟人打开笼子时就可以飞走了。

被关在笼子里的鸽子听信了这个方法，抱住了柱子。但当捕鸟人来打开笼子时，它却被打死了。

原来，那只来看望它的鸽子是捕鸟人的同伙，它故意传授这个虚假的方法，让被关在笼子里的鸽子死在捕鸟人手中。这个寓言故事告诉人们不要轻信别人的话，要保持警惕，不要因为一时的便利而忘记自己的原则和信仰。

藏戏传奇故事内容概括？

《藏戏》

主要内容是：介绍了藏戏的形成和藏戏独具特色的艺术形式，感受到藏戏独特的魅力和它带给人们随心所欲、不拘一格的艺术享受。

文章先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点：“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事，“许下宏愿，发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班子”“在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖”。紧接着介绍藏戏的重要特征--“面具”的特点及作用。然后简略地说明其他特色:舞台简朴;剧情靠解说、说唱来描述;开场、正戏、结尾固定的程式;唱腔、动作丰富多彩;演出时间长等。最后用一句话总结全文，点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。

主要内容:先用三du个排比zhi句概括介绍dao藏戏主要特点:“戴着专面具演出”“属演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。

接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事，“许下宏愿，发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班子”“在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖”。

紧接着介绍藏戏的重要特征--“面具”的特点及作用。

然后简略地说明其他特色:舞台简朴;剧情靠解说、说唱来描述;开场、正戏、结尾固定的程式;唱腔、动作丰富多彩;演出时间长等。

最后用一句话总结全文，点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。

中心思想:这篇课文的作者以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色。表现了藏戏强烈、鲜明的民族特点，和不可抗拒的艺术魅力。