八旗子弟到哪去上学？(八旗子弟的孩子上学)
说起中国的清朝边肖，相信很多人都知道清朝还是一个非常强大的王朝，当时的经济实力非常强大。但是到了清末，因为闭关锁国政策，清朝的经济一落千丈。我们来看看今天的清朝是什么情况。当时八旗子弟在哪里上学？具体是什么情况？
又到了开学季，学生们该返校了
。八旗子弟作为特权阶层，在清朝是如何上学的？清朝统治者虽然以武治天下，但深知天下不易，八旗子弟又无民政经验。为了稳定政权，他们要让八旗子弟多学点文化知识，所以顺治元年(1644年)就诞生了八旗官学，后来不断发展。
办学条件不断改善。
顺治二年(1645年)五月，国子监薛素云邀八旗官学奏"满州子弟到处赚学分，每个地方用十个班都的人努力学习。每十天去一次监考班，春秋两季每五天在这里实习一次。把民用和军用的资源都给省了实用"。此时八旗官学只有四个教学点。康熙五十年(1711年)，八旗官学学生改为六校学生监管，后又设四校，各旗一校。显然，当时的办学条件较差，教学设施和经费不足，影响了办学效果。
雍正五年(1727年)，国子监秘书孙家干对当时的办学条件提出了自己的建议。他唱道:"学校应该广泛使用。我查了八旗学习室，每个旗都有满洲、蒙古、汉军三个地方。满蒙有四五十个学生，汉军有六七十个学生，但每个学校只有三四个房间。这三四个房间挤满了教辅、老师和学生，很难好好学习。依我愚见，现在的房子只能是满蒙书房。到汉军自习室，人很多，汉教也在里面。翻译和作文要宽敞，才能专心读书。祈求皇上恩情，给各旗十余间官室，以为汉军书房就此建成，但课程却是自己设计的。"
雍正帝采纳了孙家干的建议:"把现在的官邸交回各旗查验，各旗给20多个官邸，可容纳100人阅读，旗自行处理。"自此，八旗官学的教室问题得到圆满解决。每个旗官学校也都有理想的校址——
正黄旗官学位于西直门祖家街，共37间；镶黄旗官学位于安定门大兴县后元恩寺胡同，共37间；正白旗官学位于朝阳门小南街清新巷，共28间；香白旗官学位于东单牌楼东象鼻坑，共35间；正红旗官学在阜成门巡抚堂胡同有47间。红旗官学位于宣武门头发胡同，有48间。正蓝旗官学在东单牌楼以北新开一条路，共35间；西单牌楼北干石桥马尾胡同40间。
所以八旗官学最少28间教室，最多48间教室，离学生家近，满足教学需要。每个新学期开学，各旗的孩子都会去自己的校区学习。
贫困儿童获得助学金。
但随着办学的深入，一个新的问题出现了，就是八旗的穷孩子，没有奖学金，常年无法在学校读书。国子监里的公司孙家干向朝廷提出了这个问题，但是国家财政紧张，无法解决。后来，掌管国子监的大臣崇安和太子康想出了一个演皇帝的好主意——
八旗官生一直没钱没饭吃，走不出弱小的家园。我发现八旗对皇帝有恩，设置了练兵，满洲3680人，蒙古480人，汉军960人。满洲、蒙古各出一月银三两，汉军各出二两，使其学弓学马。所以爱八旗人民很重要。但在八旗练兵中，有些幼稚的人是不会带弓上马的，而年纪小的官员和学生往往不会选择甲胄。我等你琢磨:有些官生年纪小，读书慢，该送回旗上，穿上铠甲。其所缺，择幼以补之，以学满语。一旦他们老了，学会了弓马，他们就会彼此受益。期待着八旗，斧王下令训练士兵的数量，以填补。满洲分成30份，蒙古分成10份，汉军分成10份，这50份钱和粮食给官生。如果满蒙各出一百二十五两银子，汉军各出一两元，强者就有钱有饭学弓马，少年也有钱有饭学文艺，老少皆得教育之福，文武双修。看来八旗练兵要核对实际人数了。如果目前缺50人，就要按照人数分配到官校。如果缺额不足50个，将来一出缺，就陆续分配到官校，逐步达到50个的数量。这样的调动，不用增加钱和粮，官和学生都是有福的，鼓舞人心的，振兴的！
康亲王的意思是，在不增加国家财政支出的情况下，从教兵、练兵经费中解决，将官学中的少年征入军中。从满蒙汉军训士兵中挤出五十个工资指标给八旗官学，帮助贫困儿童。这个好主意自然得到了雍正帝的赞同。从此，八旗官学有了完善的助学金制度，解决了八旗子弟的贫困问题。
教室和助学金问题解决后，八旗官学规模基本完备，从此有了实质性的巨大发展。到乾隆时期，八旗官学达到了顶峰。
严格完善的教学管理
由国子监管理的八旗官学，学制"限十年"，也就是"十年义务教育"。学生入学程序为:八旗子弟，年满10周岁不满18周岁者，经八旗总司令同意，以印刷咨询方式送国子监，由八旗教辅带领到班级翻译、书写、背书，分别进行班级测试，秉公选拔。每旗有满洲官生60人，蒙古官生20人，汉军官生20人。在满洲，30个人在满学研究文清，30个人在满学研究汉字。如果有缺号的同学，也不一定要被抓去协助领。都是聪明帅气的孩子，送国子监考试。年轻时要学清，大了要学汉。
八旗官学设有教辅和教师，负责管理和教学，完善各项制度和管理措施。当一个新生入学时，助教会找出这个学生此时在读什么样的书，并将记录转到医生办公室，以便日后检查。每一项研究和教学都有"作业本"老师们每天记录他们负责的几个学生的课程和进度。助教经常检查作业本，每季度交医生办公室检查一次。如果记录模糊，想蒙混过关，教学练习就记录一次，助教也记录一次。
每一个上学的学生，过了端阳节，毛的时辰到校，一天下来放学回家，相当于现在五点到十三点；中秋节过后，黎明到校，中午放学，相当于现在的7:00到15:00。这两种课表保证学生学习八小时。官方学校有学习用书，每个学生每天都可以亲自画，相应地"检查懒惰"。如果他旷课三天或者迟到几天，助教会批评教育他。如果他仍然拒绝悔改，助教将向他的老板报告，并将该学生开除出校。
对于13岁以上的学生，助教要定期为他们讲解经文。每月的三、六、九日要选择几部经典进行讲解，并让他们按期记录上述经典，从中挑选几部让学生再讲解一遍。道光《钦定国子监八旗课程》规定:"哪里有酒，公司就去各个学校考察，助教和老师带领学生去接班，等待指令。读者背诵经文；作家选择谈文理，或者采访文艺；研究满蒙的人采访满蒙翻译。成绩优秀者予以登记，春秋两次考试均获优；如果你气质平庸，说明你年纪太大了，书太少了，你是没希望实现的。无缘无故不到，就退回这面旗。如果助教和老师不早点出现，他们会各自记录不止一次。"骑射是八旗的基础，也是八旗官学的重要教学内容。所有学生到13岁以上要学会在平地上练习射箭，16岁以上要学会骑射射箭，每天都要接受射箭的教导。
八旗官学的学生考试有四种:平时考试(普通班)、月班、四季班、季班。完善的考核机制有利于人才脱颖而出。八旗官生的出路还是很多的:一是可以入科举，考个监；二是获得笔糊风格；第三是得到一本语文书；四是获得司库、领袖、外交部长等职务。此外，还可以获得翻译、转录、礼仪官等。因此，八旗官学成为八旗子弟出人头地、步入仕途的捷径。