最近群里有位家长问快期末应该怎么进行复习?因为孩子的数学成绩不太好,那么复习的时候需不需要把以前的知识全部复习学一遍?小学数学的内容在一定程度上是一种系统性,因此,在期末复习的时候,应把整个学期的基础知识和基本技能验有机地结合起来,并注重数学思维能力的训练。
有位家长分享了自家孩子的一些学习方法:
第一、注重课本知识的巩固和梳理
数学的知识体系非常庞大,如果不将知识进行系统梳理,就无法找到重点和难点。所以在期末复习时,先利用课本上的每一个知识点,通过系统复习把知识点和实际问题结合起来,将各个知识点联系起来。先从课本的例题和习题入手,所有的练习题目和考试题目都是课本题目的变形和变式,不会脱离课本出题的。应用题不会做的小朋友,更要从课本的题目入手,重新做一遍题目。这样不但能够加深孩子对知识点的理解和记忆,还能提高孩子生分析问题和解决问题的能力。
第二、多总结归纳,注重知识的迁移
在学习新知识之前,学生要对旧知识进行归纳整理,多思考、多动手,多总结规律和方法。比如,在复习面积这一知识点时,学生可以先对以前所学的面积公式进行归纳整理。把所有公式都在脑海里过一遍,然后再尝试着去用新的方法去解决问题。如果学生能掌握住新的方法,那么他就会在解决问题的过程中灵活地运用新方法。
第三,错题复习
小学数学的错题复习,是帮助孩子加深对所学知识的理解,对知识进行总结归纳的一种有效方式。但是很多学生都不喜欢这个过程。因为整理错题太麻烦了,因此,家长朋友们要帮助孩子养成整理错题的习惯,而不是由着孩子去整理。要让孩子学会自己整理错题,家长朋友们要指导孩子如何整理错题和复习错题。
把做错的题目按照以下几个方面进行归类整理:
1.这道题考查了什么知识点?孩子掌握得怎么样?如果重新做一遍,孩子还会不会犯同样的错误?
2.孩子当时的想法是什么?
3.这道题的答案是什么?为什么答案不一样,这是哪一步没有掌握好造成的。
4.题目中的已知条件有哪些?孩子从中发现了哪些规律,哪些条件没有考虑到。
5.还有没有类似的题目?如果有,说明孩子对这类题目不够熟悉,还需要进一步加强练习。
6.做错题目之后,家长朋友们和孩子一起认真分析错因,是因为马虎造成的还是知识点掌握得不够扎实。