李世民这个开明的皇帝是怎么教育自己的孩子的，古代皇家育儿实录
首先是言传身教，李世民一手带大的李治就是个例子。吃饭的时候，李世民便喋喋不休地对李治说：“农民伯伯种地插秧，春播秋收，流了多少汗水丢了多少斤肉，才能迎来五谷丰登的季节。我们做为管理者，就应该爱惜民力，不夺农时，让他们减轻徭役负担，休养生息，无为而治，才能使他们安心劳作，不误农时，我们也才能使国库充盈，有一口饭吃呀，你以为粮食是从口袋里生出来的呀！”李世民语重心长地对李治说。大有“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的唐诗韵味
当李世民和李治骑马兜风的时候，李世民又不失时机地对他说：“我们骑马的时候总是喜欢跃马扬鞭恨不得一日看尽长安花才过瘾，其实骑马也是有学问的，马和人一样也有力歇的时候，所以你必须要像爱护自己一样爱护它，它也是有感觉的动物，不要往死里使唤它，让它累死，你才能有马骑，让它为你效劳，节省体力，办成大事，这和使唤民众一样，一定要适可而止，不要做杀鸡取卵的笨事，不然就得不偿失。”呀，多么形象的类比，善于用身边的小事以及从生活琐事切入，以小博大，非常贴切。这个与另一伟大育儿家刘备教导傻瓜儿子阿斗“不要恶小而为之，不要善小而不为”如出一辙，收到异曲同工之妙也。
有一次，李世民和李治出外公干回来，由于天气太热，晚饭后李治跑到大树底下纳凉（那时候好像还没发明风扇）。正好李世民见到，于是又着手对太子进行政治教育。
“儿子，过来，你知道很多大树都不是十分笔直的，大都是旁斜横逸，除了少数白杨树之外。但弯曲的树干经过木工的墨斗折曲取直之后，就可以锯直并加工成非常有用的木板了。同样地，很多人君由于大权独揽，所以歪理特别多，生生把自己也扭曲了（病梅馆记的真人版），不过如果能接受有效的监督，认真听取正确的谏言（他老人家就被魏征谏得七窍生烟也乐之不疲），这就好比曲木接受直锯一样，成为有用之人，那么就离圣明天子不远了。”李世民不愧是伟大的文学家，教训起人来也是一套套的，有论点，还善于用贴切论据来支持自己的论点，比喻也用得非常恰当，十分得心应手，可谓是信手拈来句句在理，你不得不服他是有点神了吧？
但是要说李世民最喜欢的孩子，不是李治，李世民的第三个孩子李恪聪颖非常，有他父亲的风范，能文能武，深得父亲的宠爱，李世民总是在其他大臣面前表扬李恪像他一样英武，大有虎父无犬子的得意，但也使他滋长了骄奢淫逸的情绪。贞观11年冬，调任安州都督的他频繁外出射猎，使安州百姓的禾稼遭受了很大损失。李世民知道后勃然大怒，立即下令免去李恪官职，李恪免职回京后，李世民又找李恪单独作了一次语重心长的谈话：“父之爱子，人之常情，非待教训也。子能忠孝则善矣，若不遵诲诱，忘弃礼法，必自致刑戮。父虽爱子，将如之何？……”意思是说，父亲疼爱儿子，那是人之常情，不用说大家都知道是什么一回事了。当儿子的能忠孝两全，那就最好不过了，我是举双手欢迎啊。但如果不听教，置礼法于不顾，必然遭受杀身之祸，父亲再疼爱也是爱莫能助啊
以上就是李世民的教育孩子的故事，如果你借鉴了可以拿去教育自己的孩子，用不到就当是随便看看