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贴鼻子作文

所属分类:历史人物 编辑:不惹红尘 访问量:4854 更新时间:2024/1/21 2:14:59

在日的学习、工作、生活中,大家都经常看到作的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的贴鼻子作文,欢迎大家分享。

贴鼻子作文1下课了,几个小伙伴在教室里玩贴鼻子。

首先,小明在大大的黑板上画了张小丑的脸,有大大的耳朵、粗粗的眉、咪咪笑的眼睛、笑歪歪的嘴、,还有一顶红红的帽子呢!

他们让小红先来,用红领巾紧紧蒙住她的眼睛,然后她又转了三圈,只见她小心地走黑板,摸了摸,比了比,一贴,把鼻子贴到了脸外,小丑越发“可爱”了。大家都忍不住地哈哈大笑起来。接着大家一个一个上去贴,有的贴在帽子上,有的贴在嘴巴上,还有的贴到了耳朵上!

贴鼻子游戏真好玩!

贴鼻子作文2星期四上午第三节是语文课,老师带领我们玩了一个“贴鼻子”的游戏。

首先,老师在黑板上画了一个小人儿,有眼睛,头发,耳朵,唯独没有鼻子。接着,老师用纸剪了一个”红红的鼻子”并宣布,看谁能够把鼻子贴到正确的位置。

顿时,教室里热闹起来了,同学们都把小手举得高高的。薛胜元第一个被老师叫住,只见老师先用红领巾把他的眼睛蒙上,又把“鼻子”递给了他。他左思右想,结果还是错了,把鼻子贴在了脸上,逗得同学们哈哈大笑。第二个上场的是朱浩宇,他竟然把鼻子贴到了嘴巴上,第三个敢于挑战的是谷恒旭,他简直是太牛了,一下子就把鼻子贴到了正确的位置,同学们都为他拍手叫好同学们都为他拍手叫好。

虽然我今天没有被老师叫住,但是我还是很开心的。

贴鼻子作文3今天上午,我们在教室里玩贴鼻子游戏。老师在黑板上画了一个没鼻子的娃娃脸,还准备了一个磁铁鼻子。

游戏开始了,小朋友有的举手,有的不举手,而我举得最高了。老师看到了,就请我到黑板前贴鼻子,我又高兴又紧张,害怕贴错了。林老师用红领巾遮住我的眼睛,眼前黑黑的看不见了。我拿起磁铁鼻子贴了上去,全班同学都哈哈大笑起来,我拿下红领巾一看,原来把鼻子贴到嘴巴下面了。这时,我笑了,林老师也笑了。

贴鼻子游戏好玩极了,我喜欢。

点评:用生动的语言描写自己的亲身经历,让人如临其境。

贴鼻子作文4今天课上我们玩了一个贴鼻子的小游戏。

小刘同学贴鼻子的时候,快速的转了四圈后,就迷迷糊糊的走向了黑板。只见他用手扶着墙,身体倚着墙,小心翼翼的向前走。在大家的捣乱下,他差一点把门当成了黑板。幸好他用手仔细一摸,发现手中的东西有凹凸的花纹,这才发现上当了!于是小刘同学继续往前走,这次他终于找到了黑板。他伸开双臂摸摸黑板的两侧,想测量中间的位置。最后他拿起鼻子四处摸索寻找三毛的脸,然后他毫不犹豫的把鼻子贴了上去。结果,台下的同学们哈哈大笑,原来小将鼻子贴到了三毛的脸上,他自己也不好意思的笑了起来。

这次的游戏真好玩。

贴鼻子作文5星期天的下午,我在教室里跟同学们玩了一个非常有趣的游戏,名字叫做贴鼻子。

老师在黑板上画了一个非常胖的猪头。它的耳朵大大的,像扇子一样,眼睛像足球似的,它张着嘴巴正在对我们微笑。它头上还有一朵花,它什么都有,就是缺了一个鼻子,所以我们的任务就是给这头猪贴上一个鼻子,但在贴之前得在原地转五圈。

同学们听老师说要给猪贴鼻子,都争先恐后的想上去玩一次。可是一个个转完五圈后都东倒西歪的走向黑板,根本没法把鼻子贴正。轮到我玩的时候一直在原地转圈圈,好不容易才走到黑板前面。在贴鼻子的时候我听到很多声音,有的喊向左一点,有的在喊向右一点,最后我还是相信了自己。贴完了,我有点惊讶,我竟然真的贴中了。

玩完游戏的时候,老师让我们休息了一下。休息的时候我坐在座位上看书,但我心理依旧想着之前的游戏,久久不能平静。

今天是我玩的最开心的一天。

贴鼻子作文6“哈哈哈哈……”二(3)班在干什么呢?怎么这么开心?让我来告诉你吧!

“今天,我们要玩一个游戏,你们猜一猜是什么游戏呢?”卢老师一走进教室就卖起了关子。“到底是什么呢?”下面传来了一片好奇声。卢老师神秘地笑了笑,画了一张脸,可是总觉得少了什么。对了!是鼻子。原来,我们要玩贴鼻子的游戏呀!同学们一个个欣喜若狂!

首先,卢老师向我们说了游戏规则。从班级中选了2个同学,游戏开始了,卢老师为选手轻轻地戴上眼罩,再在原地转了三圈,走向黑板,可是那个同学像喝酒似的,摇摇晃晃的,一会儿走到同学那里,一会儿又走撞桌子旁边。在老师的帮助下,他终于走到了黑板旁,他毫不犹豫地把鼻子拍了上去,结果底下传来了一阵哄堂大笑。他拿下眼罩一看,也忍不住笑了起来,原来是他把鼻子贴到了三毛的脸上了!最后女生队赢了。我们开心地跳了起来。

今天的游戏真好玩,我很期待下一次的游戏。

贴鼻子作文7一走进教室就听到同学们哈哈大笑的声音,我才知道同学们在玩贴鼻子,我也马上加入了游戏。

老师在黑板上画了两只小动物,他们都没有鼻子,所以我们要玩贴鼻子的游戏。我们组派出了一个小朋友,我就是他的小助手,老师给他们戴上眼罩说:“开始。”我们组的小朋友很机灵,已经迈出了第一步,很快地他就站在黑板前,我指挥着:“前、后、左、右……”观众有的急跺脚,有的自信满满,觉得自己组一定会赢,还有的一直盯着我们看。我们组很快贴好了,对手也贴好了。结果我们组输了,因为对方比我们贴得准。虽然很遗憾,不过我们会努力的!

第二轮贴鼻子的游戏开始了,班里鸦雀无声。不一会儿,同学们都哈哈大笑起来,原来是有的同学贴到了屏幕上,有的贴到了卫生间门上,还有的贴到了画的空白的地方上,我们组又输了。

虽然输了,但是我玩得很开心。

贴鼻子作文8今天的课上,老师笑容满面地说:“我们来玩一个游戏。”同学们兴奋不已。只见黑板上贴着一个小丑,小丑的头顶上戴着一顶绿色的帽子,两只大大的耳朵,两只又大又圆的眼睛,直盯着我们,好像在说:“帮我贴鼻子吧!”

游戏开始了,老师请了明明,他三步并作两步地走上讲台。当老师帮他蒙上眼睛,让他自转两圈后,他开始晕头转向,走起路来歪歪斜斜,像个醉汉似的。他好不容易摸到黑板前,手里拿着鼻子,一会儿偏向左,一会儿偏向右,开始犹豫不决。这时,同学们七嘴八舌地喊:“向左!”“向右!”“向上!”“向下!”他被弄得稀里糊涂,急得满头大汗。最后他不管三七二十一贴上鼻子,结果贴在小嘴巴上。顿时,同学们哄堂大笑,同学们有的笑得身子直打颤,有的笑得直跺脚,还有的笑得手舞足蹈起来。游戏在我们笑声与喝彩声中进行着……

贴鼻子游戏既好玩又能丰富我们的写作生活,我太喜欢了。

贴鼻子作文9今天,我在班级里玩了贴鼻子的游戏。

一开始,大家都争着举手,希望自己能上去表演,我也高举着手,可惜没能选上。曹桐源,叶彦博被选上了,他们打猜决定先后顺序。胜了的曹桐源的眼睛被蒙了起来,这样他就看不见了,我们大家就成了他的眼睛。

游戏开始了,班级里安静下来。曹桐源在“一、二、三。”的喊声中转了三圈,他已经不是面朝大家了,而是朝着门的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走着,坐在位置上的同学再也坐不住了,有的指挥他左边,有的喊着他向右,还有的叫着上面、下面,曹桐源没了主意,摸来摸去,像没头的苍蝇一样,不知道该听谁的了。

曹桐源停了下来,定了定神,好像根据大家的声音确定黑板的位置。他终于摸到了黑板,并顺着方向估计了小丑的鼻子的地方。他把鼻子贴了上去,不过就是贴歪了一点,教室里发出一阵叹息声。

看来盲人的生活真麻烦,以后我一定要帮助他们。

贴鼻子作文10今天我们在快乐魔方玩了一个笑弯了腰的游戏,没错,就是贴鼻子,来走进欢乐的课堂吧!

我们要玩贴鼻子,首先了解了游戏规则,我很紧张,不知道能不能给我们组加分,这时张瑞昌走上了讲台,指导员也跟着上去。他戴上眼罩,看得出来心里很慌张。

游戏开始了,指导员大声喊道:“向左一点、向右一点……”现在要把鼻子贴在黑板上了,我无比兴奋,张瑞昌把鼻子贴到了嘴巴的上面,我们者队很成功。

第二轮游戏开始了,我和两位同学一起上了讲台,我没有贴到小熊的身上,而那两位同学却贴到了小猪和小熊的身上,我很难过,但是没关系,相信下次一定可以成功。

我们的笑声让教室变成了欢乐的海洋。

贴鼻子作文11星期天,天气很晴朗。我们吃了午饭后我说:“爸爸妈妈我们玩贴鼻子的游戏吧!”爸爸和妈妈都同意了。我画了一个缺少鼻子的人脸,又剪了一个红红的鼻子,我说:“爸爸妈妈先让我先来玩一次吧!”妈妈用布蒙上了我的双眼,我转了几圈。向画前走去当我走到画前举起鼻子时爸爸连忙说:“向下一点、向左一点、向上一点。”我果断的.按了上去。爸爸和妈妈一下子笑了起来。揭开布一看鼻子贴到了耳朵上了。随后,我也跟着笑了起来。我们玩的很开心。这个游戏锻炼了我的方向感和判断力。

贴鼻子作文12今天,我怀着兴奋的心情来到教室,看到白板上画着两只可爱的小猫。

圆圆的脑袋上有一对小巧的耳朵,一双圆溜溜的小眼睛,撇着一张小嘴吧,我仔细一看少了鼻子,我灵机一动原来我们要玩贴鼻子游戏啊!

接下来我来说说游戏的规则吧!每次上来两个同学蒙住眼睛后再玩。

游戏开始了,同学们争先恐后地举起手。第一轮游戏请了两名同学,先蒙住眼睛,再给鼻子,让他们贴。

他们左边摸摸,右边摸摸,然后他们小心翼翼的贴上去,可是还是个贴歪了。全班哄堂大笑。

第二轮游戏开始了,我和郭力瑞一起贴,在蒙上眼睛的那一刻,我突然感到一片漆黑,我小心翼翼的贴,可还是内有贴好,我很失望。

我喜欢玩这个游戏。

贴鼻子作文13今天是六一儿童节,老师为我们举办了一次“贴鼻子”的游戏。

老师首先在黑板上画了一个没鼻子的小熊,老师说:“谁来把这假鼻子贴在没鼻子的小熊长的地方,但是要蒙上眼睛。”“我”“我”,同学们纷纷回答。老师看了看,就请上了小明,老师把他的眼睛蒙上,他对直向前走去,有的说:“在左边”。有的说:“在右边”。有的说:“在上一点”。还有的说:“在下面一点”……小明不管三七二十一往上一贴,课堂传来一阵笑声。小明解下蒙布一看:“呀!怎么把鼻子贴在了眼睛上了。”老师又请上了我,我自己蒙上了眼睛,拿着假鼻子很快往上走去,一贴,又是一阵轰堂大笑,我不解的解下蒙布看了看,啊:“怎么贴在了黑板的外边了”。老师又请上了小东,把他的眼睛蒙上:“左边”“右边”“上边”“下边”……小东也知是那边,就一下子贴了下去,果然,贴到了小熊鼻子的位置,一阵掌声来了,小东真棒。课堂也不时传来笑声。

游戏一直进行着,直到了放学。

贴鼻子作文14上课了,邹老师先给我们看了一个可爱的娃娃脸。可是这娃娃越看越别扭,哦!大家恍然大悟,原来这个娃娃少了一个鼻子。这时邹老师拿出一个“红鼻子”,看谁能精准的贴到鼻子的位置。

首先,小予同学先上,老师把他的眼睛遮住,小予同学只能看到黑暗的一片了。他原地转了三圈,当停下时,小予同学晕茫茫在娃娃脸前,犹豫不决,手一会向上,一会向下,有的同学离开了座位,扯着嗓子大喊:“上面!上面!”可是,小予同学听不清楚,就选好位置贴上去。他拿下眼罩,全班同学疯狂大笑,“哈哈!”小予同学把鼻子贴在下巴上了。

后来几个同学都没成功,有的贴在嘴巴旁边,有的贴在嘴上,还有的,连脸都没碰到。

小宇同学说他有妙计。他上讲台,努力把娃娃脸记住。在他贴时,同学们都镇定地看着。哇!小宇同学几乎贴到鼻子的位置了。

娃娃有了鼻子,开心地望着小宇同学,好像在说:“谢谢你!”

贴鼻子作文15今天的金笔作文课上,老师给我们讲了《大熊猫和大灰狼》的故事。正当我们听得津津有味的时候,老师停了下来,然后从柜子里拿出了一幅大熊猫的画像。我们一看,大熊猫长着圆圆的头;椭圆形的耳朵;两双黑黑的眼睛,像戴了墨镜一样;还有个粉红色的小嘴巴。咦,大熊猫的鼻子呢?原来被大灰狼咬掉了。老师说:“今天我们来玩个游戏吧,给大熊猫贴鼻子!”大家欢呼雀跃,都想现在就上去试一试。老师讲了游戏规则,然后蒙上了自己的眼睛,原地转了三圈,做起了示范。老师上贴贴、下贴贴,最后竟然把鼻子贴在了眼睛上面。大家笑得前仰后合。很快轮到我了,我紧张的手都出汗了。老师帮我用红领巾蒙上了眼睛。我原地转了三圈,感觉头晕目眩,我定了定脚步,摸摸这,摸摸那,最后下定决心往上贴。摘下红领巾一看,真的贴上了,我非常高兴,得意洋洋地拿着奖卡回到了座位上。下课铃响了,同学们还沉浸在欢快地游戏中。

这个贴鼻子游戏真有趣!

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