小学生必须知道的中国历史?
1.“三家分晋”:春秋时期,晋国的兵力虽然强大,但“政出多门”不能统一力量重振霸业,多年后被“韩、赵、魏”三家分割而亡。
2.商鞅变法:商鞅(yang),原名公孙鞅,秦孝公期间,其通过变法使秦国变的强大,但因执法惹了太子,太子(秦惠文王)即位后用车裂之刑(五马分尸)将其处死,可谓商鞅“作茧自缚”。
3.孙膑与庞涓本是同门师兄弟,但庞涓嫉妒孙膑的才能,献谗言于魏帝,并将孙膑的髌骨挖掉,孙膑装疯被齐国营救,后有“围魏救赵”的事迹,并在一次战役中设计大败魏军,诛杀了庞涓,“害人之心不可有,防人之心不可无”、“多行不义必自毙”就是此事给后人的启示。孙膑著有《孙膑兵法》。
4.战国时期四大公子:齐国孟尝君田文、赵国平原君赵胜、魏国信陵君魏无忌、楚国春申君黄歇。
5.自秦孝公起,强大的秦国便有了统一天下的雄心,于是“齐、楚、燕、韩、赵、魏”六国便“合纵”抗秦,秦谋士张仪“连横”散联盟,为秦国统一中国奠定了基础。
6.屈原投江,屈原名平,楚国王室贵族,我国伟大的诗人,政治家、思想家,爱国人士,因遭谗言被流放,后因不忍看到国家(楚国)沦亡,抱石自投汨(mi)罗江,百姓乘舟寻尸不遇,为防鱼儿蚕食,用竹筒盛米倒入江中,后演化为赛龙舟、包粽子。屈原著有《离骚》、《天问》、《九章》等爱国诗篇,被后人整理为《楚辞》流传至今
7.蔺相如完璧归赵,廉颇(po)负荆请罪。
8.赵括纸上谈兵:秦国攻打赵国,老将廉颇据守,秦无策,后秦使离间之计,调离了廉颇,赵国任赵括统兵,此人只识纸上谈兵,并无实战之能,被秦将白起打败,40万赵兵,除240名年幼者,全部被坑杀于长平,成为历史上的一大惨案。
9.毛遂自荐:毛遂,赵国平原君赵胜门客,因秦攻打赵国时,说服楚国合纵抗秦,而“锋芒毕露”且“脱颖而出”,“颖”指锥子的柄。
10.信陵君窃符救赵:战国时期,秦国围攻赵都邯郸,平原君一面与楚合纵(毛遂),一面委托信陵君向魏王求救,魏王被秦国威胁未允,信陵君窃取兵符,假魏王将令出兵救赵,事成后留在赵国未归。
11.荆轲刺秦王:秦王嬴政执政后,灭韩、赵,并攻占燕国,燕国太子丹派勇士荆轲刺杀秦王,“图穷匕见”,刺杀未果,丢了性命,可他英勇机智、不畏强暴、视死如归的精神永垂青史。
12.秦始皇统一中国:秦王先后灭韩、赵、燕、魏、楚、齐山东六国,实现了中国的统一,并决定采用皇帝的称号,自称“始皇帝”,秦始皇建立了一套封建专制制度,实行中央集权统治,地方实行郡县制,同时采用丞相李斯的建议,“书同文、车同轨”,统一货币、度量衡;为抵御匈奴的侵犯,修筑了西起临洮(tao)东至辽东的万里长城,另一方面又焚书坑儒,实行愚民政策;大兴土木,横征暴敛,导致民不聊生,在他死后不久便被农民起义军推翻。
13.陈胜吴广起义:秦始皇死后,其十八子胡亥(hai)篡位称帝,即秦二世,在郎中令赵高(有“指鹿为马”典故)的唆使下,变本加厉,继续兴建阿房宫,民不聊生,怨声载道。兵夫屯长陈胜、吴广揭竿而起,全国各地纷纷响应,展开了轰轰烈烈的反秦农民大起义。14.西楚霸王项羽:陈胜、吴广被害后,反秦声势以南方会稽郡最大,其首领是楚国大将项燕的儿子项梁和侄子项羽,北上进军沿途收编了刘邦、英布、吕臣的反秦,并在巨鹿一战,破釜沉舟,一举击溃了秦军主力,扭转了反秦战局。
15.鸿门宴:反秦义军刘邦攻下秦都咸阳,秦王朝灭亡,西楚霸王项羽从范增之计预设鸿门宴铲除刘邦,刘邦携张良、樊(fan)哙(kuai)赴宴,席间项庄舞剑,意在沛公,刘邦在项伯、樊哙的养护下得以逃脱
写给小学生的中国历史主要内容?
01、讲给孩子的中国历史-原始时代(引子)
03、讲给孩子的中国历史-原始时代(半真半假的上古“三皇”)
04、讲给孩子的中国历史--原始时代(中国的“亚当”和“夏娃”)
05、讲给孩子的中国历史-原始时代(汾河边的小哥俩)
06、讲给孩子的中国历史-原始时代(爱美的山顶洞姑娘)
07、讲给孩子的中国历史-原始时代(一万年前的弓箭手)
08、讲给孩子的中国历史-原始时代(妈妈当家的黄金时代)
09、讲给孩子的中国历史-原始时代(爸爸当了一把手)
10、讲给孩子的中国历史-原始时代(四千年前的三次“世界大战”)
11、讲给孩子的中国历史-原始时代(神秘的颛顼)
12、讲给孩子的中国历史-原始时代(帝尧的时代)
13、讲给孩子的中国历史-原始时代(尧舜禅让的传说)
14、讲给孩子的中国历史-原始时代(大禹治水的故事)
15、讲给孩子的中国历史-夏、商(引子)
16、讲给孩子的中国历史-夏、商(“家天下”的揭幕式)
17、讲给孩子的中国历史-夏、商(扑朔迷离的第一王朝)
18、讲给孩子的中国历史-夏、商(漂漂亮亮的坏国王)
19、讲给孩子的中国历史-夏、商(仁慈的“大巫师”商汤)
20、讲给孩子的中国历史-夏、商(甲骨文记录的历史篇章)
21、讲给孩子的中国历史-夏、商(暴君商纣王的下场)
22、讲给孩子的中国历史-夏、商(谜样的三星堆)
23、讲给孩子的中国历史-夏、商(文明历史几多长)
24、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国(引子)
25、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国(封建制度的设计师)
26、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国(落汤鸡国王)
27、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国(穆天子的“西游记”)
28、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国(赶走国王的“共和”时代)
29、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国(烽火戏诸侯)
30、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国(卷起被子搬家的国王)
31、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国(“春秋五霸”走马灯)
32、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国(伍子胥过昭关)
33、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国(越王勾践卧薪尝胆)
34、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国(万世师表孔夫子)
35、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国(老子和《道德经》)
36、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国(两个改革家的命运)
37、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国(西门豹治巫婆)
38、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国(马陵道恩仇记)
39、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国(两个斗嘴的大说客)
40、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国(完璧归赵与将相和)
41、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国(囤积国王的大投机商)
42、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国(荆轲刺秦王)
43、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国(诸子百家异彩纷呈的时代)
44、讲给孩子的中国历史--秦、西汉(引子)
45、讲给孩子的中国历史--秦、西汉(千古一帝秦始皇)
46、讲给孩子的中国历史--秦、西汉(徐福传奇)
47、讲给孩子的中国历史--秦、西汉(指鹿为马的阴谋家)
48、讲给孩子的中国历史--秦、西汉(大泽乡的燎原烈火)
49、讲给孩子的中国历史--秦、西汉(楚汉相争的故事)
50、讲给孩子的中国历史--秦、西汉(吕后和汉文帝)
给小学生支教的意义?
他们“把自己最好的认识,给那些最需要的人”、“用自己的眼界打开孩子们的视界”(雪佛兰红粉笔支教理念),小到教孩子怎么刷牙怎么洗手,大到讲世界的奇妙;从折纸捏橡皮泥到绘画,从讲绘本故事到讲地理知识;从音乐到体育;从生理到心理;从励志到性格拓展……这种短期支教,重在精神层面,它的意义比起给钱给物的帮扶又进了一步。
学会正确地刷牙、洗手,学会一首歌,一幅画,学会感恩,学会欣赏和接纳彼此的不同,知道外面的世界很大、精彩的事情很多,在没有父母陪伴下知道如何应对青春期的身体和心理变化。这,难道不是短期支教的意义所在吗?
我们个人的力量无法从根本上解决他们的贫困,无法改变他们的生存状态,也无法替代孩子的父母给与他们更多的陪伴和爱。但你的一点点付出,会在他们心里埋下爱和希望的种子...
怎样给小学生补课?
第一:数学,可以在三年级或者四年级以上,选择一门儿初级奥数。一方面儿可以开发小孩儿的智力,一方面可以提高小孩儿的学习兴趣。注意所学奥数不要太难,如果小孩儿觉得学的吃力的话,可以选择放弃,
第二:英语,可以在四年级选择新课标教材培训,如果本身学校是新课标教材,那么可以选择另外一套教材学习,尽量做到培训教材的难度高于学校所学课本儿难度。
第三:语文,可以选择一些补习班,阅读类、作文类的,千万不要选择补习课本儿知识内容的补习机构。
第四:其他科目不做阐述,以小孩儿兴趣或者某些特殊原因为最终决定条件。
专门给小学生设置的软件?
小学生学习StuABC,是我们专门为小学生设计开发的一款应用软件。主要功能有键盘练习、LOGO语言、五笔练习、界面设置等。主要特点是:学习方法遵循规律;掌握电脑注意基础;语言学习体现实用;辅助教学追求超前;学生身体注重健康;环境氛围讲求娱乐;服务坚持质优价廉。
给小学生检查作业的软件?
目前适合检查作业的软件有:爱作业、题拍拍、快对、作业帮等,要是找不到专门检查作业的app,还可以直接通过拍照答题,找到题目答案后自己进行对比检查就好了。
拍照搜题出答案app
1、作业帮:作业帮现在是拍照搜题软件中名气最大的品牌,其软件相对会比较成熟,题库相对也会更大,称得上是一款非常好用的拍照答题app。
除了拍照解题之外,作业帮上面还提供了作业批改、问答、直播课、古文助手、作文搜索等功能。
2、小猿搜题:假如说作业帮是拍照搜题领域名气最大的app,那小猿搜题应该就是紧随其后的第二大拍照搜题软件。
除上述两个拍照搜题软件,此外还有题拍拍、学小易、作业拍拍等拍照答题软件,这种类型软件目前网上还是比较多的,而且功能大同小异。
通常除了拍照搜题,还提供有各科做题素材、作文素材、问答等可以帮助学生学习的功能。
扫条形码出全书答案的软件
拍照搜题由于需要一题一题或一页一页地拍照搜题,若是题目多的话就会很麻烦,因此现在市场上也有不少软件通过扫条形码就会出全书答案,这么找答案就会非常快。
目前可以通过扫条形码出整本书答案的软件有:快对、互动作业组、秒速作业、作业互动答案等。
适合小学生读的中国历史故事书籍有哪些?
您好,因为是四五年级孩子比较小,相类似于中国通史的书孩子读不懂,而且读史可以明智,四五年级小孩的即使当时会背种种,等过几年依旧会忘记所以重点是培养孩子的兴趣,陶冶情操。首先推荐的是《成语连环画》是漫画的形式但里面的东西真的很不错,也适合小孩读这些知识等到上高中是极为重要的。《中华上下五千年》对于通读历史和初学者是非常好的书。最后推荐一些动漫例如《那年那兔那些事儿》讲述的是中国的近代史,和孔子的动画让孩子在快乐中学习成长
给小学生讲的关于长城知识?
长城是中华文明的瑰宝,是中国古代人民智慧的结晶,也是中华民族的象征。长城中国古代的军事防御工程。世界建筑史上的奇迹。它东起河北省的山海关,西至甘肃省的嘉峪关。
横贯河北、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃等七个省、市、自治区,全长约6700千米,约13000里,故称“万里长城”。长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项大工程。
小学生寒假劳动家长给的建议?
学生家庭劳动教育给家长的建议
1.渐进式的放手。告诉孩子其对家庭的重要性,培养孩子参与家庭劳动的意识,把劳动的机会还给孩子,哪怕是从简单的扫地、洗刷开始。
2.无条件的支持。孩子的年龄阶段不同,能力也不同,家务劳动不能做到尽善尽美,只要当孩子能勇敢地担起责任时,我们要给予孩子客观的鼓励和赞美,帮助孩子获得自信心和成就感。
3.允许孩子犯错。任何一项家务劳动都是孩子学习的过程,如果孩子做不好,家长可以示范指导,能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而逐步掌握解决问题的方法。家长还要适度降低期望与标准,让孩子从犯错中成长。从小学着能为家中尽一份心出一份力,便可培养出责任感。
4.给孩子做个好榜样。父母千万不要面对孩子抱怨家务劳动的繁琐,这会影响孩子对家务劳动的认识。家长要尽量让孩子认识到帮助大人做事是一件很快乐的事情,当孩子退缩时可以和孩子一起完成,让孩子体会到家庭的温暖。
5.不要强制命令孩子任何家务劳动不要采用强迫的方式,给孩子留一个认知的过程,尽量避免强制性的语言,比如“现在,你必须立刻做”等。
6.适当奖励家长一方面要表扬或奖励孩子家务劳动的进步,另一方面也要引导孩子制定参加家务劳动的计划,当孩子顺利完成的时候,可以奖励他们一颗小红星或者奖励一件合理的奖品。
7.给孩子发展的空间当孩子已经可以简单快速完成某一项家务劳动的工作,家长可以给孩子提出更高的要求以提高能力。比如,孩子如果已经掌握蔬菜的分类及常见问题,家长就可以进一步指导孩子如何购买蔬菜等。
适合给小学生讲的笑话故事?
1、高中的时候老师让我的同桌朗读课文,此女历来以朗读生动见称,那天也是同样抱着课本抑扬顿挫的朗读:.他坚守着暴风雪中的哨岗,手中紧紧握着一支钢枪.(原文)我们听到的是.:他坚守着暴风雪中的哨岗,手中紧紧握着一支钢笔,全班一阵沉默,老师笑倒,之后同学倒.。2、我带儿子去喂鸭子。他一边给鸭子撒面包屑一边追鸭子到处跑,我拿着他的苹果在后面追他(他不爱吃,我只能在他精神分散的时候伺机塞给他几口)。他不停地跑,我不停地喊他:“过来吃一口苹果再追鸭子!“总是重复这一句,我终于大声喊出了口:“过来吃一口鸭子.“然后很聪明地刹住了闸。3、记得上小学的时候,有片课文叫瀑布的,中间说到作者转过一座山见到一条瀑布垂在山间,我的一个女同学朗读的时候也是声情并茂的念:转过这座山,我惊呆了,一条破布挂在山上。全班同学都惊呆了。4、从俄罗斯作家的小说摘来的课文里有一句是:这里的房子都是老爷(指有钱人)们的。结果我的一个男同学朗读道:这里的房子都是老爷们儿的。话音一落,我们语文老师就疑惑地问他:那老娘们儿都住哪儿?