伊尹是中国第一个用甲骨文记载的老师。伊尹以先知自居,把自己的话当作教育百姓的最高教义,与众不同。可见,伊尹是中国分裂势力最高的人物。
伊尹放太甲。
伊尹,商汤著名的左膀右臂,从商汤到太甲都是商朝元老。太甲,商汤之孙。“历史记载。《尹本纪》记载:“太甲皇帝不明,专横跋扈,不服从汤法,又不检点,故伊尹把他放在通宫。三年,伊尹摄政为国,以祭奠诸侯。太甲皇帝在通宫住了三年,悔过自新,反向善,于是伊尹被授了官,去见太甲皇帝。太甲皇帝修德,诸侯咸归殷,百姓太平。”伊尹放太甲的故事在《孟子》、《左传》等书中与此基本相同,可见这个故事的内容在古代广为流传。但《竹书志》记载的内容有所不同。上面写着:“钟仁崩,伊尹给桐原穿了太多盔甲,但他自力更生。伊尹即位,把太甲关了七年。太甲潜出童欲杀伊尹,却立其子伊、伊粉,命其恢复父田,分之。”据此,商朝初年,统治集团内部发生了皇位之争。这里记录的和传统说法完全不一样。
商汤死后,伊尹经历了外交政策和忠诚,并成为王堂的孙子太甲的老师。传说太甲没有遵守商汤的大政方针。为了教育泰嘉,伊尹将泰嘉安置在一个特定的教育环境中——潼关,也就是埋葬唐城墓的地方。他和其他大臣代为执政,史称共和治国,并写下《仪训》、《四明》、《侯钰》等戒律,告诉如何执政,什么该做,什么不该做。太甲在伊尹营造的特定教育环境中,守了三年的同宫,为自己的成绩感到惋惜,深刻自省,“动仁以义”,学习伊尹的戒律,逐渐认识到自己的错误,悔悟向善。太甲有改邪归正的表现时,伊尹适时亲自到通宫迎接,将王权交给他,他继续做太甲的助手。在伊尹的耐心教育下,泰嘉的“勤奋的修德”得以恢复,并从唐铮那里继承下来,所以他做得很好。商朝的政治又清晰了。《史记》说“诸侯咸属殷,民宁”。于是伊尹写了三篇关于太甲的文章,还有一篇关于仙游一德的文章称赞太甲。太甲最终成为有为之王,被后人尊为“大宗”。
后人说伊尹放太甲。
《三国演义》:董卓为了进一步独占中央,决定召集文武百官商议废少帝,立刘勰为帝。在一次会议上,董卓肆无忌惮地说:“幼帝无知懦弱,不能拜太庙,没有资格做天下之君。为了国家,为了汉朝,我要效仿伊尹放太甲,霍光废昌邑的故事,废幼帝,立刘勰为天子!”在场的大多数官员都对董卓的傲慢心生敬畏,不敢对他的独断专行直言不讳。只有宰相鲁直当面提出异议,认为少帝年纪轻轻,行为品格根本无法与太甲、昌义王相提并论。鲁直说,“做生意要讲清楚。昨日太甲不明,伊尹放在通宫;昌邑王27日登基,作恶三千多,霍光状告祠堂,弃之不用。他今天虽然年轻,却聪明仁厚,没有一点过错。龚是外郡刺史,从未参与过国政,也没有伊、霍那样的大才。他怎么能强有力地废除这项立法呢?圣人曰:‘有一阴之志,则可为之,无一阴之志,则篡之。’”卓大怒,挥剑上前杀植。