宋朝科举制的变化

[摘要]：宋朝科举制的变化是一段宋朝历史的历史，北宋科举考试为什么要改革?调整:1、实行三级考试制度,解试(州试)、省试(由礼部举行)和殿试。2、实行糊名制度。3、废除了门生称谓和公荐制。4、放宽了考试的范围和增加了录取的人数。隋朝，唐朝，明朝，宋朝科举制的演变?隋朝:隋文帝开始用分科考试的办法来选拔官员,隋炀帝设进士科,科举制正式形成。唐朝:唐太宗设明经科、武则天首创殿试和武举、唐玄宗采用高官主考,科举制得。宋初科举制度改革的特点和

科举制发于南北朝时期，创建于隋朝。当科举制发展到宋朝时，宋朝的“重文轻武”，促使科举制得到进一步的改革。大量优秀的文人墨客不断涌入朝堂，开放的文人做官氛围达到了顶峰，极大促进了当时社会在文化方面的进步。宋朝的科举改革制度，给予了平民与官宦世家同等的科举入仕的权利，同时，这也促使了“榜下捉婿”这一现象的产生，这是怎么一回事呢？

一、科举取士的“由生到死”

西周以前，采用的都是“世卿世禄”制度以及依照血缘世袭。这种种的制度，其本质均是给官家子弟入朝为仕的机会，而真正有才华的官家子弟少之又少，致使朝堂缺乏栋梁之才，缺少能够真正为国出谋划策的人才。

隋文帝时，开始实行科举制度，允许平民通过科举考试入朝为官，这为朝堂引入了大量的可用之才，使得诸多真才实学的人才不被埋没，同时促进了当时文化的发展。

使得当时“上品无寒门，下品无贵族”的现象得以改善。唐朝时，科举制度进一步完善，唐太宗重视人才的培养和选拔，同时科举中殿试这一形式由武则天所开始。

虽然并没有在唐代长久流传下去，但也为宋朝的殿试打下了基础。赵匡胤结束了唐末战乱纷争，民不聊生的局面，建立了大宋王朝，他吸取教训，实行以文制武的政策。

二、科举改革战况

1、增加录取名额，扩大取士规模

宋代的科举考试放宽了录取和作用的范围，由于录取范围的扩大，录取人数也成倍的增多，这就降低了人才的流失，促使有才之士能有更大的平台去表现自己，为朝堂引进更多才子，使文化能得到大幅的传播。

宋太祖为了选拔真正的栋梁之才，开始实行了殿试，自此之后，殿试成为最高一级别的考试，所有及第的人均是天子门生，隶属于皇帝选举。

同时公平对待寒门子弟，给他们机会参加考试，让他们在考试中不受排挤。因此，宋朝很多有才华的官员出身都是清贫的。

宋朝统治者选取了许多真正有才华有能力的人做官，为当时的发展做出了贡献，提升了读书人的地位，同时，宋朝也扩大了考试范围，不仅允许读书人参加考试，也允许经商的人参加考试。

2、完善考试制度，规范考场纪律

宋朝随着科举考试的发展，五花八门的作弊手段也逐渐显露出来，宋朝想出了许多方法来规避作弊。通过以下这三种方法，严格管理考场制度，大大降低了作弊的可能，营造了良好的考试氛围，为人才的选拔创造良好的环境。

首先是考前的预防，即“锁院”，在考前，把主考官锁到贡院，直到考试后在放出，从而避免有权有势的官宦人家贿赂主考官。

其次是判卷过程中的预防，即“糊名”，就是将试卷的考生信息进行卷首密封，防止判卷人员被买通的现象。再次防止考试中做手脚，即“誊录”，即考生答完试卷后，派书吏用朱笔抄写考生的试卷，再交给考官阅览。

三、榜下捉婿

随着宋朝录取人数的增多，来自四面八方的人都涌入京城，在科举考试揭榜时，许多考生不仅能收获自己的功与名，还有可能被富家或朝中官员青睐，成为上门女婿。

每次放榜时，成绩优异的学士被贵族争相抢夺，比如晏殊是宋朝时期有名的文人宰相，而他的女婿就是一位科举高中的士子。一些贫困的读书人，是没有自己的经济基础。

因此，与富家的女儿结婚是一种很好的选择。通过成为富家商人的女婿，从而提高了自己的经济基础，而商人的女儿又成为了官家人。

这也大大提高了商人的社会地位，因此，在当时有才华的能人志士与商家联姻是一种很好的选择，是一个彼此互惠的过程。

科举制度经过多年的改革，宋朝时期达到了改革的巅峰，科举制度也成为当时选拔人才的一个重要途径。科举制度给广大的贫民以及工商者提供了进宫为官的机会，同时榜下捉婿这一现象也使有才华的能人志士和经商者彼此互惠。

宋朝科举制度的完善，为当时宋朝引入了大量的人才，也为当时的文化发展提供了巨大的进步，使得宋朝当时无论是在经济还是在文化方面均占据前锋。科举制度对现在也是有所影响的，在现在的社会中，读书依然是改变贫穷的一个重要途径。

关于“宋朝科举制的变化”的问题

北宋科举考试为什么要改革?

调整:1、实行三级考试制度,解试(州试)、省试(由礼部举行)和殿试。2、实行糊名制度。3、废除了门生称谓和公荐制。4、放宽了考试的范围和增加了录取的人数。

隋朝，唐朝，明朝，宋朝科举制的演变?

隋朝:隋文帝开始用分科考试的办法来选拔官员,隋炀帝设进士科,科举制正式形成。唐朝:唐太宗设明经科、武则天首创殿试和武举、唐玄宗采用高官主考,科举制得。

宋初科举制度改革的特点和意义?

首先,宋代的科举放宽了录取和作用的范围。宋代确立了三年一次的三级考试制度。科考分为三级:解试(州试)、省试(由礼部举行)和殿试。并开后世恩科的先例。由。

科举制的演变(1000字左右)我要交作业的...麻烦帮帮忙..._作业帮

科举制的产生发展以及演变情况隋朝废除九品中正制,吸收汉朝察举制的某些合理因素,采取朝廷公开考试的方法来选拔官员.这种不问出身门第,无须州郡推。

宋朝改革科举制度的三项措施_作业帮

1.取消诗赋、帖经、墨义,专以经义、论、策取士.2.废除诗赋、贴经、墨义取士,颁发王安石的《三经新义》和论、策取士.并把《易官义》、《诗经》、《。

北宋初年完善科举制的具体措施?

一、考试之前严格的身份审查一般来说,在考试之前,地方都会对考生的身份进行严格的审查,对于那些品德不好、家风不好的考生是禁止他们参加考试的。而且考试时。

为什么宋代科举制变得严格?

一、考试之前严格的身份审查一般来说,在考试之前,地方都会对考生的身份进行严格的审查,对于那些品德不好、家风不好的考生是禁止他们参加考试的。而且考试时。

科举制的产生发展以及演变情况

科举制自隋朝创立,经历了发展、衰落和灭亡几个阶段,并促进和阻碍了中国社会的发展.598年,隋文帝令京官五品以上,地方总管、刺史,以志性修谨(有德)、。

简述隋唐宋元明清科举制的发展历程?

隋文帝,科举制度萌芽,隋炀帝时,开设进士科,标志科举制度正式创立。唐期,武则天时期,开创武举,发展了科举制。宋朝,考试实行糊名法,完善了科举制度。...隋文。

科举制的历史现象?

科举制产生的目的、演变过程及评价目的:其根本目的是为维护封建统治服务的。演变过程:①隋文帝时开始用分科考试的方式选拔官员;隋炀帝时始建进士科,科举。