文史课·漫画
作为教育家的孔子主张无分贵贱,只要有心向学,谁都可以接受教育。他因此被称为我国平民教育的先驱者,开创了教育普及的先河。
本期讲述了孔子因材施教的故事。为什么面对同一个问题,不同的人提问,孔子会给出不同的答案呢?难道他真的是两面派吗?
孔子曰·国学小知识
儒家的中庸之道
孔子因材施教的理念,也是儒家“中庸之道”在教育方面的具体表现。
“中”就是要恪守中道,不偏不倚;“庸”是常、不变的意思。中庸就是要在相反的两面的张力中,把握适当的尺度,保持相对平衡,追求和谐的境界。子贡曾经问孔子,子张和子夏之间谁更贤明?孔子对这两个学生的评价是,品行上来看子张稍微过头了一点,子夏则稍有不足。那是不是子张比子夏强呢?不是的,过和不足,都没有达到中庸的标准。中庸是非常高的境界,很难达到,但追求中庸之道的过程,就是不断磨练自己品格的过程。
儒家的中庸之道可以体现在生活的方方面面。比如在人际关系上,孔子主张要追求“和”,不合群不好,党同伐异也不可取。在学习上,“学”和“思”这两个方面不可偏废,知识和实践同样重要……虽然中庸之道是个至高的境界,但又是我们从日常生活的实际出发,都可以努力追求的!
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国学漫画《孔子曰》最初首发于《青年文摘·彩版》杂志,影响了上百万读者,现已结集成书,超过500幅青春漫画,将圣人请下神坛,让国学更加亲民。
用清新的画面、青春的形象、丰富有趣的故事,展现了孔子和弟子们的人生经历。人物故事、历史典籍、文字溯源和青春漫画几大要素,在书中完美融合。
获《人民日报》评价:“有深度的大众国学,有趣味的青春国学,有担当的时代国学。”被《中国青年报》作为“2020中青阅读推荐书目”进行了重点推介,是10本书中唯一入选的少儿类图书。
想知道2000多年前的师生怎样互动吗?想知道孔子和弟子之间发生了哪些囧事、趣事吗?想知道他们周游列国遇到了哪些奇人怪事吗?都在这本国学漫画《孔子曰》中!
《孔子曰》
一
中国青年出版社
孟琢 尹梦 梅茹瑜/著
黄亭颖/绘
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第十届茅盾文学奖获奖作品:
《人世间》 中国青年出版社 梁晓声/著