学生有必要强化哲学思辨教育吗?是完全必要的,是迫不及待的。从小养成认识事物,通过实践再认识,养成用全面.发展.辩证的眼光看问题,树立正确的人生观.价值观.世界观!谢邀
学生应该强化思想道德教育,修道必先修心,如果培养出来的学生只是“有文化的流氓”,那是社会的不幸。
中世纪欧洲女巫审判事件,把谬论当成真理,持续了300多年之久,女巫审判事件的根本原因是“流氓有文化”。在中国已经普及高中的时代,相对论还能横行无忌,真不应该啊!是科普者没有学过初中的物理,还是科普者刷流氓呢!
在迈克尔逊莫雷实验中,光始终是在地球的大气中传播的,光波在相同状态的大气介质中传播速度恒定不变,完全符合机械波的传播特点,这个实验结果是证明了光属于机械波。
如果假设光是以空气为传播介质的,在玻璃中进行迈克尔逊莫雷实验,只要玻璃的材质温度是均匀的,得到的结果必然是光在相同状态的玻璃中传播速度恒定不变,能证明空气是不存在的吗?
很明显,相对论是一个逻辑思维错乱的谬论。
学哲学会降低文学能力么?
首先要弄清楚“哲学”和“文学”的思维方式是不相同的。文学是偏于感性与事物发生联系,不受想象拓展空间限制。哲学必须讲求理性思辨严谨慎密,层层逻揖论证相扣,比较理性化,没有文学那样生化生动形象。相对于很多人对哲学不理解感到枯躁。哲学和文学的价值功能是不可相题并论的。文学能使人身心愉悦,而哲学则训练人的理性思维判断能力。学哲学能结晶智慧。文学与哲学相伴所学,更能增加成熟的自我意识,提高自我管理能力,丰富精神生活,所以学哲学是不会降低文学能力的。
哲学是社会意识形态,是关于世界观的学说.是理论化、系统化的世界观,是自然知识、社会知识、思想知识的概括和总结,是社会意识的具体存在和表现形式,是世界观和方法论的统一,是认识、改造世界观的方法论为研究的科学。文学是一种语言艺术形式,用语言或文字作为媒介,表达客观世界和主观认识的方式和手段。哲学与文学有着必然的联系,哲学是文学的范畴,文学是哲学的表现形式,只有二者有机统一,相互依存、相互促进,才能提高文学能力。