体现中华传统美德的故事？

体现中华传统美德的故事？

中华民族的传统美德故事：孟母三迁

孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。

对于孟子的教育，孟母更是重视。除了送他上学外，还督促他学习。有一天，孟子从老师子思那里逃学回家，孟母正在织布，看见孟子逃学，非常生气，拿起一把剪刀，就把织布机上的布匹割断了。孟子看了很惶恐，跪在地上请问原因。孟母责备他说：“你读书就像我织布一样。织布要一线一线地连成一寸，再连成一尺，再连成一丈、一匹，织完后才是有用的东西。学问也必须靠日积月累，不分昼夜勤求而来的。你如果偷懒，不好好读书，半途而废，就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。”

孟子听了母亲的教诲，深感惭愧。从此以后专心读书，发愤用功，身体力行、实践圣人的教诲，终于成为一代大儒，被后人称为“亚圣”。

关于普通人的美德的故事，急！！！！明天交！

名人礼仪故事:张良拜师

张良（？—前186年），是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。

张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面！”张良跪下来说：“是。”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了。到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了！过十年，天下形势有变，你就会发迹了。以后13年，你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。

早上天亮时，张良拿出那本书来一看，原来是《太公兵法》（辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书）！张良十分珍爱它，经常熟读，反复地学习、研究。

10年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良就归附于他，成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计谋，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。刘邦称帝后，封他为留侯。

张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13年后，他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，并把它取回，称之为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时祭祀。张良死后，家属把这块黄石和他葬在一起。

还有得饶人处且饶人，不仅是美德，也是智慧。宽容他人的过失，原谅别人的过错，会显示出自己的容人之量，展示出自己的人格格魅力，让大家更愿意接近我们、与我们合作。给别人一条退路、放别人一马，会使事情得到圆满的解决，也会让别人对我们敬重有加，为日后的相见或合作创造良好的条件。

雷锋，大家再熟悉不过了吧，人人都知道他助人为乐！可我读了一篇关于雷锋助人为乐之外的文明美德故事——《雷锋钉子精神》我带着疑问“什么是钉子精神”这个问题津津有味的阅读了这个故事，读后，恍然大悟，受益匪浅。这个故事主要举例讲述了勒雷锋的钉子精神。那么？什么又是钉子精神呢？原来就是在学习上主张的对待时间，有善于挤和钻的精神，像钉子一样，所以被称为钉子精神。雷锋不光有助人为乐的精神，还具有钉子精神。而我就缺乏这种钉子精神，我特别不会主张的对待时间，不会安排时间，很磨蹭，经常就把一些大好时光白白浪费掉，可是再看看雷锋，和他比起来我惭愧极了。瞧！雷锋连电影放映之前的一点时间都不会放过，他总是那着书认真的阅读。可是很多人都不理解他的行为，都问他“时间这么短，才看多少呀，何必这时候看呢？”雷锋却说：“时间虽然很短，可是看一页是一页，积少成多。”到我读到雷锋说的这句话时不禁低下了头，因为我每次看到自己感兴趣的书都没有像雷锋那样认真的看，遇到不感兴趣的书呢？少看一页是一页。雷锋不仅在电影放映之前看书，他每天晚饭后，除了参加活动外，其余时间都用在学习，看书上。有时，他感到学习时间不够，熄灯后，他就到停车场，工棚，厨房或司务长的宿舍去学习。雷锋助人为乐的美德也是离不开他平时良好的学习习惯。我们不仅要学习雷锋助人为乐，乐于助人的精神，更要学习这种爱惜时间的钉子精神和雷锋爱看书，爱学习的好习惯！

《中华传统美德故事》是一个反映我国历史上不同时代一些著名人物高尚道德情操小故事的系列动画片。每集讲述一个人物，故事中人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直、有的为人类科学做出了很大贡献，让观众在观看过程中；感受到人生中应具有的真善美品质，激励完善自己的人格。

这一系列中的各个故事，因为都来源于历史上真实人物的故事传说，所以少了一些戏说成份，也就不是很具有幽默特点。故而人物造型及背景基本都采用写实风格，增加一些真实感和可信度。又因历史时代不同，人物身份性格不同，故事情节、环境不同，所以在系列片整体风格统一的大前题下，每一分集的造型和场景又具有各自的特点。

破釜沉舟

秦末时，秦军进攻重新建立起来的赵国，赵国向楚国求救。楚将项羽率兵渡江攻打秦军。过江之后，项羽下令士兵把战船全部沉掉，把灶锅统统砸烂。楚军没有了退路，人人奋勇，终于战胜了秦军。

孔融分梨

在孔融小的时候，叔叔曾经给他出了一个难题，让他把六个梨分给六个弟弟妹妹，但是必须还有一个梨在盘子里。聪明的孔融想出了一个办法，圆满的把梨分了。

樊哙闯宫

汉大将樊哙有紧急公务赶到京城，却得知汉武帝刘邦连日睡大觉不理朝政。樊哙便一路冲开御林军的拦阻，闯进皇宫内院，那么后在樊哙的直言相劝下，刘邦幡然悔悟。立刻整衣上朝。

诸葛恪得驴

三国时，吴王孙权在宴会上用一头驴来取笑诸葛谨。在场的诸葛谨幼子诸葛恪机智聪明，不但解除了父亲的尴尬，还受到吴王的赏识。吴王把这头驴赐给了诸葛恪。

荆轲刺秦王

战国末期，秦国大军在攻下了赵国后直逼燕国。壮士荆柯自愿出使秦国，在向秦始皇献上樊於期的人头和赵国地图时，荆柯从地图中取出匕首，刺向秦始皇。但最终未能成功，荆柯英勇牺牲。

解铃还须系铃人

小和尚泰钦聪明过人，一次却因喝酒违犯了寺规面临被逐出寺的后果，法眼禅师当众出了道题，众和尚回答不出。泰钦在明白了师父其中的含意后，说出了正确答案。

少年柳公权

唐代书法家柳公权倌晔本托吹靡槐屎米郑晃焕险吒嫠咚腥擞媒乓材鼙人吹酶茫ㄐ睦锊环＞籽鬯螅沼谀芄恍樾南蛉饲蠼蹋靼琢瞬荒芙景磷月牡览怼?

硬汉子董宣

洛阳县令董宣刚直不阿，秉公执法，连皇帝姐姐的家奴犯了法也不放过，当众处决。皇姐一气之下，告到皇帝面前。在皇宫中，董宣拒理力争，皇帝也气得直瞪眼。事后，皇帝却对董宣进行了奖励。

特殊遗嘱

孙叔敖是楚国很有贡献的老臣，他临去世前留下遗嘱。公子孙安听从父亲的意思，不接受高官和丰厚的赏赐，只接受了楚王赏赐的一块荒芜之地--寝丘，过着自食其力的生活。

玄奘取经

唐代高僧玄奘去西天取经路过高昌国，高昌国国王为了提倡佛教，极力挽留玄奘留在该国。但玄奘去西天的决心毫不动摇，在高昌国传播了佛教之后，他又踏上遥遥西天路。

缇萦救父

淳于意为人治病，不想得罪了官府，被判肉刑押住长安。他的女儿缇萦年纪虽小，却坚强的陪父亲一同前往。缇萦为父亲的冤屈到处奔走，把信递送到了汉文帝手中，终于使父亲得到了自由，汉文帝也下令废除了肉刑。

颜真卿

书法家颜真卿为人正直，得罪了朝中奸相卢杞。时值李希烈拥兵造反，皇帝听从卢杞的主意，派颜真卿前往劝降。颜真卿来到李希烈军中，义正词严驳斥李希烈。颜真卿在燃烧的火堆旁奋然提笔写下了立德践行，千古留名。李希烈恼羞成怒，加害了颜真卿。

季扎还愿

王子季扎在父王去世后主动把王位让给了大哥，并出使各国。在徐国与国王徐公结下友谊，季扎见徐公深爱自己的宝剑，心中默许出使回国时将剑赠与徐公。但季扎回来时，徐公竟已经去世了。季扎来到徐公安葬处，将宝剑摆放在墓前。

管鲍之交

管仲和鲍书牙友谊深厚，但在王子们争夺王位时却各为其主，管仲还射中了公子小白一箭。公子小白即位后，鲍书牙为了国家的利益推荐管仲出来治理国家，自己却隐退归家了。

暖不忘寒

晋公子重耳率随从狐偃等人在外流亡十九年后，秦王派兵拥他回国为王。临行前，壶叔收拾旧衣物，重耳不以为然，狐偃以旧衣物来比喻他们这些相随多年的老臣。重耳恍然大悟，困难中相处的人是不能忘记的。

明山宾卖牛

明山宾是个出了名的老实人，因为家贫，不得不便宜卖掉家中的老牛，回家的路上，他又急急忙忙赶回追上买主，讲明牛曾得过漏蹄病，已经治好了。围观的群众称赞明山宾。

状元还乡

新科状元王沂公回家省亲，他谢绝了地方官赠送的银两和宴请。王沂公不愿摆排场，知府组织乐队热热闹闹的迎候，他却换上平时穿的衣服，在热闹的人群面前走过，使人们没有发觉。

郑和灭海贼

明朝航海家郑和率大明船队来到古里国，同古里国国王互相交换了礼物。夜里，海贼陈祖义前来劫宝。早已得到情报的郑和派士兵设下埋伏，一举活捉了海贼。

金孝拾银

卖油郎金孝拾到一包银子，在母亲的教导下他返回原处找到失主。不料失主却赖他偷拿了部分银子。相持不下时，县官来到。最终银子被判归金孝母子。

伯乐举贤

秦穆公欲寻好马，相马师伯乐自感年事已高，于是向秦穆公推荐了年轻的九方堙。经过多方努力寻找，九方堙发现了真正的千里马。

寇准罢宴

寇准要过生日，官员们都来祝贺送礼。奶奶却向寇准忆起了原来的艰苦日子，提醒他不要过于铺张。寇准醒悟之下，取消了这个寿宴。

三遇恩师

刘勰自幼喜爱读书，但家里很穷。他听从老婆婆的话，到寺庙里学习读书，并在老方丈的指引下写出读书心得。后又根据老方丈的建议，前去拜见司徒沈约。在不断的努力中，刘勰写出了著名的《文心雕龙》。

别出心裁的赛马

蒙古老王爷在庆功会上提议举行一场比谁的马跑的慢的赛马，结果使得比赛迟迟无法完成。大公子成吉思汗在不改变比赛规则的前提下，想出了一个办法，很快结束了这场别出心裁的比赛。

钟隐拜师

钟隐是一位很有名的年轻画家，但他对自己的花鸟画仍不满意。为了进一步全面提高画艺，他不惜投身名画家郭乾晖家做仆人，终于感动了郭乾晖，破格收他为徒。

毛遂自荐

战国末期，赵国的平原君要去争取楚国共同抗秦，在他正从众多的门客中挑选出二十名文武全才的随行人员时，一个年轻人站了出来，主动请求前往。他的名字叫毛遂。

1在我们身边，言而有信，一诺千金是我们中华民族的传统美德。品德，即是一种力量，更是一种财富。一个有品德的人，就会被人称赞，尊重和信任。在当今社会上许许多多的人，为人诚恳，脚踏实地。可有一些欺骗别人的人，却失去了人格和尊严，失去了诚信，这样的人不计其数。

在一次休假的时候，我和爸爸一起去书城买书，在公交车上，一位阿姨站在门边，却不见有空位置，看她的肚子很大，一定是孕妇吧。可是所有人都静静的坐在位子上，一声不吭的望着窗外，没有人理会她。有一个年轻人，他看了看她，心里有丝许犹豫，是让还是不让？最后他做出了一个明确的决定，走到了孕妇的面前，并有些羞涩的说：“小姐，你坐那里吧”。这时车里响起了热烈的响声，不少人都纷纷赞扬他的品德，而我心里却受到了无尽的暖流，就像喝了一杯热茶一样，有一种说不出来的感动。

还有一次，走在天桥下。一个抽着烟的中年男子站在桥下，脸上充满凶气，满脸长着胡子，戴着墨镜，一看就不像是个好人。果然不出我所料，一位年轻美丽的女子走了过来，身上都是名牌物品。男人一看就眼红了，甚至想一下把东西抢走，当时这个女子不知情，走到他面前时，男人一个箭步把她挎着的包抢在手上，用他敏捷的脚步准备逃走。这时一个年轻力壮的年轻男子拦着他，男人一看形势不对，用飞快的脚步逃了几步，可他一把抓住了胡子男人，并将胡子男人送到了公安局，街上的人纷纷围住他，不停的称赞他，这时女子问他要什么报偿时，他却笑了笑的走了……我想，如果世界上的人都是这样的话，那这样的事件就不会发生了。他虽然不是什么大官大富，可他的精神值得我们学习！值得我们发扬！

在许许多多的事件时，总会有美德和丑恶两面的人。而善良让我们流传，丑恶让我们为耻。中华美德是中华民族不可缺少的一部分，没有了它，城市和国家就不可能发展。所以要从小事做起，从自己做起，也希望所有公民一起做起，不要让中华民族从我们的手中毁灭，让它世世代代都传承下去。

俗语曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

2不知那是什么时候，下着雨。大雨哗哗地下个不停，雨点儿不住地打着大地，仿佛那里天上有个大喷头，正在给大地淋浴。

我站在窗户前，看着窗外的景色，这时，大雨中隐隐约约的出来了一个人影，于是，我赶快戴上眼镜，又仔细地看了一眼，原来是一位老奶奶，她没有打雨伞也没有穿雨衣，也没有老伴抚着，只是一个人静静地走着。

这时，从远处跑过来一位小伙子，他穿着保安的衣服，外面还披着一件黄色的雨衣，他赶快扶着老奶奶，迅速地把雨衣脱了下来，披在了老奶奶的身上。这里，我看到了老奶奶从口袋里取出一个手绢，擦了擦眼角，我想她一定是被感动了。

保安扶着老奶奶进了单元，过了不一会儿，他又披着那件黄色的雨衣出来了，我想他一定是去寻找另一个没有打雨伞也没有穿雨衣，也没有人扶着的老人去了。

过了一会儿，阳光透过云层，给雨丝披上了一层金黄，好像天上的仙女把织布用的金线抛向人间。

3我是雪人，立在城市繁华的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圆的巧克力做的，手里拿着2只汽球，身上还披着一件大棉袄，我好奇地注视着眼前来来往往的人们．

这时，有一位母亲急匆匆地追着走在前头吸毒的儿子，那吸毒的儿子不耐烦地一巴掌打在了他母亲的脸上，母亲被打得倒在了我身边的石板上，身上擦破了，血流了，母亲勉强站起来又追了上去．

不久又了一对母女的身影，母亲看着女儿身上那单薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋颤抖的身躯．无奈地叹了口气，这时女儿睁着大大的眼睛抬起头说：妈妈我好冷，好饿！妈妈钱。那女孩撇撇嘴低下头，又母亲起来了这时那位母亲看到了我身上那件棉袄和那两颗巧克力和一根胡萝卜。眼里放出饥渴的光。她对女儿说：有东西吃了。说完她牵着女儿的手走到我面前说：起没办法。说完拖下我身上的棉袄拔出我的鼻子和眼睛给了她女儿，她女儿穿上后开心地笑开了，女儿又指着我手里的气球说：我要。那们母亲，无奈地取下我手中的气球给了女儿。后来她母亲依旧穿着那件单薄的衣服，而女儿穿着大棉袄，吃着巧克力和胡萝卜，手里拿着两只汽球走了。

天，我浓化了，可是我不后悔，我明白了感动，那种就在心中最深处的，那一块小小的地方。

母亲的叮咛，是融化冰霜的阳光，是撑起希望的风帆，母亲的背影是磋跎岁月的印迹，是唤醒记忆的照片，母亲的眼泪晶莹剔透的珍珠。在生命的长河中燎燎生辉．

4去年“十一”放长假的时候，我和哥哥在路上溜自行车，经过路旁的垃圾池时，只听到“嘭”的一声，我看见在池子里拣垃圾的老奶奶的手指流血了，老奶奶急忙向一个小药店走去。等她买回来药膏还没来得急贴在自己的手上时，看到了这样的三位学生，两个人搀扶着一个人一踮一拐地从她身旁经过，那个被扶的同学，右腿的膝盖受伤了，显然伤得不轻。这时只见老奶奶拿起药膏的手停在了空中，少时把药膏递给他们，亲切地说：“快贴上，小心进了沙子。”几个同学将信将疑地相互看着，其中一个同学接过药膏给受伤的同学贴上了。这时我呆呆地站在那里，我被老奶奶那句简短而朴实的话语深深地震撼了，我感受到了一颗慈母般的心，她是多么的淳朴，多么的善良！

如果说老人的言行深深地感动了我，那么一枚小小的硬币又给了我不同的启发。那是我过十岁生日，妈妈说要带我到荆门好好玩玩。那天我和妈妈尽情地把荆门游了个遍，要回家了，在等车时，突然看见一个小男孩趴在地上找着什么，我跑去一看，原来是他的一枚硬币掉到地板缝里去了，怎么也拿不出来，我看着他目光里带着乞求。我正想蹲下身去，可转念一想，帮助一个素不相识的小孩找一个小小的硬币，会不会被他人耻笑呢？想到这我无情地掉转了头。可就在我转身的一刹那，我看见从对面店里走过来一个约莫五十岁左右的男人，手里拿着一把长长的钳子，来到小男孩跟前麻利地从地缝里夹出了那枚硬币。小男孩高兴地说：“谢谢，谢谢爷爷！”这时我的脸不由得红了，心里不停地责怪自己：你呀，还是少先队员，你讲的是什么面子呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，你难道忘记了吗？我看着小男孩消失的背影，心中有一股说不出的感受。同学们，感动就在我们身边，生活中有许许多多的事情，看起来虽小却能让我们终身受益。我们应该拥有一颗爱心：当你在车上看到老人时，主动站起来让座；当你看到地上有纸屑时，主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里；当你看到盲人过马路时，主动上前引路……只有这样生命才有意义，只有这样人间才会充满微笑。

增补

增补，是对缺陷的弥补，是对不足的增加。问题是要增得有益，补得到位。

全方位地关注在教育领域中的热点问题，带给我们无限的思考空间。由“增补”符号使我联想到目前的美德教育，令我有了豁然开朗的感觉。

暑假快结束的一天早上，我的孩子很认真地问我：“妈妈，你相信在这世界上还有很多孩子没学上，没饭吃的事吗？”

我张口就说：“有啊！怎么了？你怎么突然问这事？”

她非常严肃地回答道：“我昨晚看报纸了，报纸上说，快开学了，西部地区有很多孩子因为各种原因上不起学。”

我想这是一次“增补”美德教育的好机会，因为她一直生活在无忧无虑的世界里，而平时，我们又一直为了学习而忽略了和自己的孩子情感的交流，逐渐地使孩子在错综多变的交往环境中变得适应能力差。于是，我放下手里的事，问她：“那你是怎样看待这件事？”

犹豫了许久，她低声说道：“我从来没想到过现在还会有不能上学的孩子，也从没想到过这些孩子们还要去挣钱贴补家用。昨晚我想了很久，我发现以前得我只关心自己，从不关心周围的人和事，我现在长大了，应该尽自己的能力去帮助和关心别人。”

听了她的话，我很高兴，也很感慨，因为这则新闻带给我女儿的美德教育要远胜于我们平时不停地说教。

现在很多城市里的孩子从刚懂事到上学再到踏上社会，家庭、学校、社会就一直对孩子进行着道德教育，但是目前在青少年中一直存在着这样一种不良现象，不懂人情世故，不知孝敬父母，不懂谦让，不能公平竞争，不会情感沟通，不善人际交往。

反思这一现象，我认为：美德教育应该是一个情感体验的美好过程，应该让温情的美德故事走进孩子们的心灵世界，让孩子们参与各种情感的体验。因为，任何一个人或许会反感以讲道理为主的规范美德教育，但却无法拒绝美德故事对心灵的关照和沐浴。

前几天的又一则新闻再次让我和我的孩子获得了心灵的震撼。

那天晚上，我和女儿坐在电视机前看新闻，新闻里正在讲述某所大学拍摄了新生第一天到大学报到的场景：前面走着的是昂首挺胸的新大学生，而后面跟着的是提行李的父母，有些父母年事已高，有些父母来自很远的山区，这些父母缓缓地走入大学的校门，然而可悲的是很多报到的新生们却对汗流浃背、气喘吁吁，扛着大包小包行李的父母无动于衷。随后学校将新生们聚集在大礼堂，观看了学校拍摄的录像，其中有很多学生在录像里看到了自己和父母，当场泪流满面，羞愧难当，泣不成声。

当我们看到这里时，我女儿突然转头看着我，很认真地说：“妈妈，我以后一定不会让你替我背这么重的东西，我决定了，明天开始我自己背书包上学，再也不会喊书包太重了！”

听了我女儿的一番话让我想起了古人所讲的“仁爱孝悌”，“仁”的核心是“爱人”，即重视人，尊重人，同情人。只有在家庭孝敬父母，尊重长辈；在学校尊敬师长，尊重同学；在社会尊老爱幼，助人为乐，好的社会风尚才会蔚然成风。学校的这次美德教育在我看来要比以往任何一次都要成功，无须言语但更能打动学生们的心，因为它教会了学生们如何学会思考、如何学会感恩、如何学会回报社会。而我的女儿也从这件事中学会了怎样尊重父母，因为从这一天开始，我女儿上学、放学再也不要我替她背书包，反而当我满手都是东西时，她还会主动要求分担一些。

我想通过“增补”这个符号，通过这一件件感人的故事，在关注学业的同时，我们更应该适时地给她们“增补”一些美丽温情的美德故事，让我们教会孩子们走出温室，去触摸、感受这个世界的美丽、快乐，温情，从而学会如何感恩，感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩亲情、感恩社会……

“增补”在教学中是一个必要的，不可或缺的符号。有了它，就可以改变一味地为了教育而教育的问题，使教育变得多姿多彩、深入人心，更能随着社会的进步不断纠正教育的方向。

一位历经了抗日战争、延安大生产、辽沈战役、广西剿匪等重大事件的人物，她就是目前定居厦门的老八路女战士：李森。

81岁的李森老人定居厦门10几年了，目前住在洪文小区的大儿子家。历经战争炮火的李老，向我们讲述了那一段段热血沸腾的往事。

李森出生于山西灵丘县一个只有3户人家的村子，15岁成为童养媳，却不堪忍受欺凌，一次次逃回家中。1941年，日寇横行家乡，16岁的她毅然参加了革命，并担任了灵丘县第二区武委会妇女部长。这年10月的一个晚上，她接到命令前去切断前来扫荡的鬼子的必经之道。

李森：组织了10个人到离城里八公里的地方，敌人汽车每天晚上都来抢我们百姓的粮，没有武器就拿锄头、铁锹，主力部队要我们把路敲断，这样主力部队就可以把他们围起来。

那天，李老目睹了两台日本“鬼子”的车掉进壕沟被炸毁，她和同伴忍不住欢呼时被日本兵发现，撤退途中，一颗子弹射穿了她的面颊。

李森：我就被枪打伤了，这个子弹当时还没出来，子弹壳还在，我就从山顶滚下来，滚下来时我想，我死了，就牺牲在这里了。

天快亮时，李森幸运获救。

李森：老百姓就拿黄土帮我止血，也没用，最后拿了烧了的棉花灰才止住，脸已经成了血人了，给我水喝，嗓子也咽不下去，就从这里流出来。

后来，她被送到部队医治。3个月后，16岁的李森带着伤疤正式穿上了军装，成为一名八路军女战士。

1943年，抗日战争进入最艰苦的时期。这年4月，李森等60名和她年龄查不多的小兵，从河北阜平出发踏上了奔赴延安的艰难历程。他们穿过了敌人几十道封锁线、翻越人迹罕至的摩天岭，100多公里的路走了4个月。

李森：一开枪我们就跑，一跑不了就被打死了。一共70个封锁线，老百姓说有个摩天岭，那个岭没人走过，过了那个岭你们可以少走3个封锁线，摩天岭就牺牲了6个战士。

一个又一个战友倒下去，闯过了一个个生死关，她们于1943年8月到达延安，60多人的队伍只剩下40人了。毛泽东、周恩来、刘少奇等领导接见了她们。

李森：因为我是班长，就在毛主席跟前说我们牺牲了许多小战士，毛主席就拍我的肩膀说，小同志，你别哭，革命是需要牺牲的！

到延安后，李森被分配在中央党校被服厂工作。因为工作业绩突出，被评为边区三个“特等劳模”之一。随后，18岁的李森加入了中国共产党。一段带有革命色彩的爱情，就在这时向她走来。当时在延安中央党校学习的沈仲文，听说李森的事迹后，多次向她表达爱慕之心。但当时李森觉得自己破了相，委婉谢绝。后来，在彭真同志的帮助下，俩人终于在延安的窑洞里喜结良缘。

李森：他说你是为革命负的伤，两个人有共同的经历、共同的追求。

从此之后，夫妻两人也一起走上了并肩作战的革命之路，丈夫沈仲文后来成为福州军区炮兵司令，他们相随相伴了整整50年。

女八路李森的故事今天我们先说到这里，明天我们继续说李森老人的传奇经历，当年，她在东北林海雪原当女骑兵时，曾一枪击毙了“座山雕”的三姨太：花蝴蝶。这段经历相当具有传奇色彩

诚实，守信，勇敢，大方。