“善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。”
前言
中国是一个受儒家思想很深的国家,所以在从小的时候我们就听着各种各样的礼仪长大,要尊敬长辈,爱护儿童。其实长在中间年龄的人们就会觉得很苦恼,毕竟上有老下有小,既要尊敬老的,也要带好小的,尤其是人到中年这样的压力太大了,有的时候就会想放弃,这也导致了世界上越来越多有着抑郁症病人们的出现。小的时候我们想必都听说过这样一个故事,
孔融让梨
。确实因为这个故事的存在,让很多小孩儿在小的时候学着分享,但至于是真分享还是假分享,这就不得而知了。在中国历史上,不仅孔融让梨这一个故事,同样还有着其他的教育故事,对于我们后人有着深刻的思想影响。
孔融除了这个故事以外,还有其他的故事,当时他即将被曹操处死,但是他希望曹操能够放过九岁的儿子。说到孔融,这个人不得不体现他的身世,
,只不过后来还是被曹操杀害了,就因为他对汉朝忠心耿耿,不想跟随曹操。孔融非常看不起曹操,经常写诗讽刺曹操,这也导致了两人间的矛盾越来越深,后来曹操忍不下去了,决定对孔融满门抄斩,甚至还有可能会株连九族。这个时候的孔融还并不觉得害怕,认为只是曹操在恐吓自己,但是当看着自己的族人倒下的孔融害怕了,他希望曹操能够放过自己九岁的儿子。
孔融的儿子也是技巧聪明伶俐的,他深知自己的父亲倒下,就如这个房子一样也就没有顶梁柱了,就说了这样一句话:
覆巢之下,安有完卵?
谁承想这八个字在之后竟然成为了千古名言,面对生死的时候,这一个孩子竟然
看的
比孔融还清楚,他深刻的明白自己的父亲倒下,曹操也不会放过自己的,毕竟他已经九岁了,九岁的孩子已经记事儿了,而且父亲死了,作为一个孩子,即便是再怎样苟且偷生,能不能安全的长大也是一个问题。中国的古代很多书生都为了表示自己的气节,经常夸下海口,表示不想苟且偷生。实际上是不是真的有这样的气节?我们也不得而知。
其实在中国古代很多时候都是身不由己,并不是这些古人们想死,只是皇帝下了命令,让他们死,他们才不得不死的,就像三国时期,曹操掌握了汉室皇族的权利,他想让谁死谁就死,皇帝也只不过是一个傀儡罢了。中国的封建皇权制度延续了上千年,在这千年之中发生了数不胜数的事情,但唯一不变的也就是中央君主集权制度,而且
在这千年的演变中,皇权不断加权,相权不断削弱,这也导致后来皇权和相权之间的矛盾,甚至中央和地方也出现了矛盾
。社会并不是一成不变的,时时刻刻都在发生着变革,就像秦朝时期的商鞅变法,乃至后来民国时期的各种变革,它都表现了时代的化,社会制度的更迭。
作为现代人,我们可能并不理解,当时那个朝代皇权至上的思想,以及严酷的等级制度,毕竟我们现在所生活的年代是一个和平安逸的年代,这其中也没有什么明显的等级观念,当然,这也并不排除一些人的内心深处的自卑情绪,或者是人与人之间的级别不对等,才会有这样的等级观念。但是今天的时代一直宣扬的思想观念是平等、自由。大家都是人,都处于一个平等的阶层。或许人和人之间是有些区别的,但是这些区别也区别在这些人的能力,家室和自身的价值上面。在中国古代时期,那些人们也是没有错的,他们只是和我们今天的时代不一样了,观念也不一样,所以我们现在看他们,才会觉得他们是屈辱的,甚至是卑微的。
总结
看历史的发展,这其中或许是有对有错,但是错的也并不都是人们,只不过是时代的变化不一样,所以才导致了我们彼此的观念不一样。就像今天的社会上也有个资本主义国家和社会主义国家一样,身处在不同社会制度,国家里所受到的生长环境,政治因素乃至个人发展都是不一样的,有着极大的区别。就像资本主义世界的那些人一样,他们就是追逐金钱,追逐自己的利益,从来不想一下其他人,只要自己的利益到位了,就可以。这和我们的社会主义国家有着明显的区别,社会主义国家是寻求共同富裕,一块走上共产主义社会道路。
参考资料:《社会制度的演变》