一年级看图写话奶奶坐在树荫下乘凉讲故事
一年级看图写话奶奶坐在树荫下乘凉讲故事
夏天，太阳高照，万里晴空。奶奶坐在一棵杨树下，扇着扇子乘凉。
玲玲走出门，拿着一把小板凳，坐在杨树下，对奶奶说:“奶奶，您给我讲个故事吧。家里的书我都看过了，您给我讲一个吧。”
奶奶笑着说“好!我给你讲一个《三个铁匠》的故事。”玲玲说:“好!”
这个故事讲的内容是:从前，有一个国王，他想知道自己王国里哪个铁匠最厉害。于是，他选出了三名铁匠，让他们做铁钉，谁做得最好，谁就能得到1200个金币。第一个和第二个铁匠把铁用高温烧软，打出来的铁钉非常尖锐，而国王只露出一点微笑。第三个铁匠却没有把铁加热，只用锤子不停地敲，做出来的铁钉一样尖锐。国王笑眯眯地说:“你最厉害!只有你能得到那些金币。”国王吩咐手下人:“取金币来!”最后，只有这个铁匠得到了应有的奖赏:1200个金币。
奶奶的故事讲完了。她问玲玲:“为什么第三个铁匠能得到1200个金币呢?”玲玲回答:“因为他不用把铁加热，就可以做出铁钉。”奶奶说:“对!做事要有创新，大家就会给你投来崇拜的目光。”玲玲点点头说:“我现在要认真洗学习，做个有创新的人!”
一篇短的语文知识小故事
楼主,您好.
我不知道您所说的语文小知识指的是什么,但下面的这几个故事对人生会有所启发,至今也一直震撼着我,希望你会喜欢吧.
(一)
英国皇家海军有一次招考雇员，口试题目为：在一个大风雪的夜晚，你开着一辆车，经过一个车站，有三个人在等车。一位是快病死的老太太、一位是救过你命的医生、一位是你梦寐以求的情人。你会载哪一位？说明你的理由。
载老太太，因为救人第一？
载医生，因为知恩图报？
载情人，因为可能一辈子再也碰不到？
二百多位应征者，录取的那位没有申论说明，只有答案：“把车钥匙给医生，让医生载老太太去医院，我留下来陪梦寐以求的情人等车。”
几乎每个人都认为这是最好的答案，但是居然没人能事先说出同样的答案。是因为我们思维习惯受限制？还是因为我们把持原有的利益，不愿放手（没想过要放弃自己的车）？
(二)
上初中时，老师给我们讲了一个故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。故事讲完后，老师问：“这个故事有什么问题吗？”我们说：“兔子不会爬树。”，“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”“还有哪？”老师继续问。直到我们再找不出问题了，老师才说：“可是还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪里去了？”
在追求人生目标的过程中，我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力，扰乱视线，以至中途停顿下来，或是走上岔路，而放弃了自己原先追求的目标。不要忘了时刻提醒自己，土拨鼠哪去了？自己心目中的目标哪去了？