陆九渊哲学是中国哲学史上一个非常著名的学派。后人之所以推崇陆九渊,并不是因为他的杰出成就,而是因为陆九渊创立了心理学学派,陆九渊心理学是主观唯心主义的重要流派。
陆九渊哲学认为“宇宙是吾心,吾心便是宇宙”,心是理性,是永恒的。封建社会的伦理原则存在于人们的心中,是人们心中固有的,属于永恒的真理。人之所以要学习,是为了“发明出本心”。陆九渊心理学属于主观唯心主义。从目前来看,陆九渊心理学虽然具有一定的合理性,但其局限性也非常明显。
陆九渊心理学自成一派,陆九渊是心理学的鼻祖之后,陆九渊心理学通过王阳明的发展传到了东南亚,现在对人们产生了非常深远的影响。陆九渊一生最大的贡献是他创立了心学。陆九渊开启了讲学和传播自己理论的祭坛,有成千上万的学生。
陆九渊教育思想的内容。
陆九渊不仅是一位杰出的思想家,创立了一个独特的心理学学派,而且还是一位杰出的教育家,拥有成千上万的学生。陆九渊教育思想是陆九渊心理学的延伸。陆九渊有自己独特的教育思想。陆九渊教育思想认为“心即理”,学习应该更多的是内求,而不是单纯的外求。
陆九渊的教育思想与朱熹相反,他认为人一出生就应该努力学习,只有努力学习才能理解事物。陆九渊认为“心是理性的”,一切伦理原则、一切道德教义都存在于人们的心中,是人们心中固有的真理。人只需要从自己的内心去寻求,没有必要费心去寻求外界。人的难处在于被很多物欲蒙蔽了双眼,让自己的内心失去了斗志,给自己的内心蒙上了灰尘。他们之所以要学习,就是为了在与他人的相互学习中摆脱这些尘垢,从而使自己的心灵得到恢复。这就是陆九渊坚持倡导“克己”、“发明本心”的朴素时代。
陆九渊认为,只要他明白自己学习的地方,六经就是他心中真理的注解。学习的根本在于人的心中有真理,只是等待人们去发现。所以,没有必要努力学习,只需要从自己的内心去寻求所有的真理。
总之,陆九渊视人心为真理之源,“心即理”,所以陆九渊理论被称为心理学,陆九渊教育思想根植于他的理论之中。