苏文：从全班倒数到北大研究生，二本学院的普通学生如何逆袭？

从古至今，中国人对于神童一直推崇备至，无数家长对于子女的最高追求，大概是成为神童中的一员。但是很遗憾，神童毕竟是极少数，想要成为学霸中的学霸，更是难上加难。

中国古代著名神童——砸缸救人的司马光

出生于遂昌的苏文就是无数普通学生的一员，虽然苏文的学习成绩并不算差，高中时他甚至考入了浙江省重点中学之一的杭州高级中学。然而，事实仍然给予苏文不小的打击。

在学霸云集、高手如云的杭州高级中学，苏文的成绩既不拔尖儿也不显眼。甚至在高考之时，苏文还遭遇了人生第1个重大打击，作为省重点中学，杭州高级中学的一本率高达90%，而苏文由于发挥失利，他成了剩余的10%。

苏文

最为残酷的是，在苏文所在的班级，他甚至是唯一一个非一本学生——由于成绩达不到一本线，他被迫进入了一个二本学院——丽水学院商学院金融数学专业学习。

大学的生活是丰富多彩的，也是无比自由的，大一时的苏文并没有感觉到有什么不同，他与许多刚刚放飞自我的大学生一样，享受着大学自由快乐的生活。

然而，在大二他与高中室友聚会时，他突然发现了他与高中同学的巨大差距，因为，以优异的高考成绩考入名牌大学的同学们，就连室友都是全球排名前列的大学学生。而且他们也颇有眼光，甚至从大二开始就准备考研。

苏文

苏文沉寂已久的学霸之心终于觉醒，他不甘心自己在一个二本学校就此沉沦，他决定考研，并将目标定为了北京大学数学专业，因为他发现，北京大学的数学专业是全国第一。

从此之后，苏文一改往日的生活方式，他开始为自己的考研目标付出全部的努力。在考研备考阶段，他每天的学习超过14个小时，他摒弃了外来的一切娱乐和诱惑，他为了杜绝玩游戏的可能，甚至将自己的智能手机换成了只能拨打电话的老人机。

正所谓天道酬勤，苏文的付出并没有被辜负，顺利通过北京大学研究生考试的初试复试后，苏文如愿以偿地进入了他梦寐以求的北京大学数学院。

北大数学科学学院

然而，如果你以为在丽水学院4年的时间，苏文只是埋头苦学，备考考研，就大错特错了。在这4年的时间里，苏文凭借自己的聪明才智和刻苦努力，获得了多项荣誉。例如，他是国家奖学金的常客，曾获得全国大学生数学竞赛二等奖、亚太地区数学建模挑战赛二等奖、

浙江大学数学竞赛一等奖、全国大学生数学竞赛非数学类二等奖等十几项荣誉。

虽然这样的成绩与国际上获奖夺冠如探囊取物的神童们无法相媲美，但是作为一个普通人，作为一个二本学院的学生，苏文已经做到了一个普通学生所能做到的极致。

苏文在大学期间获得的荣誉

拥有超高的智商，进入清华北大如探囊取物，在国际上获奖如切瓜砍菜，相信这是许多学生和家长梦寐以求的终极目标，然而残酷的事实告诉我们，神童虽然存在，却只是凤毛麟角，而我们终究只是智商差异很小的普通人。

那么，既然是普通人中的一员，我们又如何在芸芸众生中脱颖而出呢？苏文显然用自己的实际经历向我们展示了一条可行之路。

相比他的同学，苏文显然不具备碾压性的优势，更没有过目不忘的才华，而苏文却凭借自己的努力鱼跃龙门，一举进入了全国第一的北大数学院。苏文是怎么成功的呢？

北京大学

根据自己的专业，苏文给出了这样的一个线性模型，成功=选择+天赋+努力+方法+变量。

一个人的选择决定了他的方向和目标，选择正确的路才会有理想的结果，而天赋是不必多说，天赋决定了一个人的上限，努力则决定了一个人的下限，除此之外，正确的方法可以使得学习的过程更为高效。当然，事物是永远在变化的，变量自然也不可缺少。

当然，对于变量也不需要有多么的恐惧，如果你把前面4项都做好的话，那么，变量其实已经很小了。做出正确的选择，拥有一定的天赋和自己100%的努力，再加上正确的方法，几乎就决定了自己的成功。

苏文

那么，具体到学习过程，应该怎么学习呢？对于苏文自己的专业也是他最擅长的学科数学来说，他说应该分三个阶段：“基础、强化、冲刺，基础就是学习知识，强化则是运用知识，冲刺则补弱点短板”。

当然，苏文的经验是大学期间考研的经验，对于许多学生的孩子的家长而言，苏文的学习方法固然值得参考，但更重要的是，其实是需要自己的孩子能够做到如苏文一样的努力和专注，最起码，也要有苏文对于数学的热爱。

然而，这第1步恰恰愁坏了无数家长。许多家长对于自己孩子数学学习最是头痛，数学的重要性毋庸置疑，无论是小学初中还是高中，数学都是最重要的主科之一。

数学

然而，因为数学是一门抽象性和逻辑性都十分强的学科，因此，对于许多学生而言，数学是极为枯燥无趣的。很多孩子从心里不喜欢甚至反感数学，在这种态度之下，又如何能学好数学呢？

因此，想要孩子学好数学，首先就要解决第1步：如何让孩子们喜欢数学，对数学感兴趣。

正所谓磨刀不误砍柴工，在这里，向大家介绍一套数学课外丛书——《给孩子的数学三书》。

《数学三书》

数学三数的作者是中国著名的教育家和数学家刘薰宇先生。刘薰宇曾前往法国留学，同时担任过多所大学和中学的数学教师和校长职务，而且在新中国成立后，还担任过人民教育出版社副总编辑一职，亲自审定过我国中小学生的数学教材。

因此，无论是教学经验还是理论高度，刘薰宇先生都有着极高的水平，正是凭借这样得天独厚的优势，刘薰宇的《数学三书》真正的解决了学生对于数学不感兴趣的问题。

《数学三书》一共分为三册，分别为《马先生谈算学》、《数学趣味》和《数学的原理》。在这三册书中，作者从日常生活的角度出发，将枯燥繁复的数学题材和算法经过巧妙的方式变成颇具趣味性的文字，使得即便是中小学生都可以毫不费力地掌握。

《数学三书》

许多读过《数学三书》的孩子惊讶地发现，原来数学还可以这么有趣，原来数学还可以这么学。《数学三数》已经问世数十年，它曾深刻影响无数莘莘学子，例如诺贝尔奖获得者杨振宁、数学家谷超豪、漫画家丰子恺，学习生涯都深受《数学三书》的影响。

如果你对自己孩子的数学头痛无比，如果你希望孩子能够提高数学成绩，不妨买一套数学课外书《数学三书》，增强孩子对数学的兴趣和对数学知识的理解。马上就要618活动，三册原价99元的《数学三书》仅售69元，点击下方链接即可购买。

); }

给孩子的数学三书

￥69

购买