位置：首页＞文史百科＞唐朝李泌《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》原文、注释及赏析

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• 唐朝诗人贾岛《寻隐者不遇》原文、译文注释及赏析

  文史百科编辑：胖次标签：贾岛,唐朝

  贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》，感兴趣的读者可以跟着趣历史小编一起往下看。寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗贾岛 〔唐代〕松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。译文及注释译文苍松下询问年少的学童，他说他的师傅已经去山中采药了。只知道就在这座大山里，可山中云雾缭绕不知道他的行踪。注释寻：

• 唐代文学家罗隐《蜂》原文、译文注释及赏析

  文史百科编辑：一刹时的永恒标签：罗隐,唐朝

  罗隐《蜂》，感兴趣的读者可以跟着趣历史小编一起往下看。蜂罗隐 〔唐代〕不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?译文及注释译文无论是在平地，还是在山峰，极其美好的风景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜?注释山尖：山峰。无限风光：极其美

• 唐代文学家罗隐《自遣》原文、译文注释及赏析

  文史百科编辑：一刹时的永恒标签：罗隐,唐朝

  罗隐《自遣》，感兴趣的读者可以跟着趣历史小编一起往下看。自遣罗隐 〔唐代〕得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。译文及注释译文得到的时候就放声高歌没有就由他去吧，愁恨全然不理照样乐悠悠。今天有酒就痛快畅饮喝他个酩酊大醉，明日的忧虑就等明天再烦愁。注释得：指得到高歌机会。失：

• 曹操《蒿里行》原文、注释译文、赏析及创作背景

  文史百科编辑：策马西风标签：曹魏,曹操

  曹操《蒿里行》，感兴趣的读者可以跟着趣历史小编一起往下看。蒿里行曹操 〔两汉〕关东有义士，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。军合力不齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。译文及注释译文关东的诸州郡将领

• 曹操《苦寒行》原文、注释译文、赏析及创作背景

  文史百科编辑：策马西风标签：曹魏,曹操

  曹操《苦寒行》，感兴趣的读者可以跟着趣历史小编一起往下看。苦寒行曹操 〔两汉〕北上太行山，艰哉何巍巍!羊肠坂诘屈，车轮为之摧。树木何萧瑟，北风声正悲。熊罴对我蹲，虎豹夹路啼。溪谷少人民，雪落何霏霏!延颈长叹息，远行多所怀。我心何怫郁，思欲一东归。水深桥梁绝，中路正徘徊。迷惑失故路，薄暮无宿栖。行行日

• 王安石的一首诗，短短4句却蕴含哲理

  文史百科编辑：高跟鞋的旋律标签：王安石,北宋

  纵观我国古代诗歌史，不难发现宋代以前一直强调的是“诗言志”或者“诗言情”，直到宋代才出现了大量优美且富有理趣的哲理诗。如苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”;朱熹的“问渠那得清如许?为有源头活水来”;陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”等，可谓数不胜数。本文向大家分享的《登飞来峰》，便是宋代

• 曹操《短歌行》原文、注释译文、赏析及创作背景

  文史百科编辑：高跟鞋的旋律标签：曹操,曹魏

  曹操《短歌行》，下面趣历史小编就为大家带来详细的介绍，一起来看看吧!短歌行曹操 〔两汉〕周西伯昌，怀此圣德。三分天下，而有其二。修奉贡献，臣节不坠。崇侯谗之，是以拘系。后见赦原，赐之斧钺，得使专征，为仲尼所称。达及德行，犹奉事殷，论叙其美。齐桓之功，为霸之道。九合诸侯，一匡天下。一匡天下，不以兵车。

• 韩愈的一首《晚春》，到底该如何理解呢？

  文史百科编辑：等你回来标签：韩愈,唐朝

  虽说解诗见仁见智，但我国古代诗学解释学却倾向于一种“升华的理解”，即解读者往往比作者本人对自己的作品有着更好的理解，比字面意思的旨意有着更全面的诠释，从而促使读者在反复诵读中渐入或顿悟出更为深刻的意义，包括讽刺意味，哲理意味等等。除此之外，不同的人生阅历和心绪也会有不同的领悟。本文就让我们通过唐代著

• 苏轼写给弟弟的一首词，读完令人感慨万千

  文史百科编辑：等你回来标签：苏轼,北宋

  虽然我们都清楚地知道，古诗词是我国优秀传统文化的代表，但是随着我们走出校园，走上工作岗位，恐怕绝大部分人，现在对古诗词的印象，只停留在了当年的默写并背诵全文上。不过曾经那些让我们头疼的古诗词，如果现在的你还愿意去看的话，相信你会和我一样，觉得它们原来那么亲切，那么有同感，甚至能够从中找到人生的意义。

• 陶渊明的一首田园诗，你读过这首诗吗？

  文史百科编辑：落叶无声标签：陶渊明,魏晋

  陶渊明是魏晋著名诗人，他的田园诗开创了古典诗歌的一个重要流派，在艺术上也取得了重大成就。作者善于描写农村风光和田园生活，既别开生面，又具有强烈的艺术魅力，更获得了读者们的广泛赞扬。陶渊明对客观事物的感受极其敏锐，观察也非常仔细。他善于从平凡景物和日常生活里，捕捉最具特征的事物，并加以描绘。诗人还将景