夏原吉：被朱棣放过的建文帝旧臣，朱棣临终前还念叨他的名字
历史上曾发生过一件不可思议的事，那位在靖难之役肆意屠杀建文帝旧部的明成祖朱棣，竟然会在临死前痛呼建文帝的旧臣夏原吉。
自古就有，伴君如伴虎的说法，天子一怒，伏尸百万。作为臣子，特别是身居高位的大臣，更是如履薄冰，一句话就可能性命不保，而夏原吉作为上一代的臣子并且是朱棣痛恨的建文帝的旧部，按理说他完全不可能幸免。
那夏原吉如何走上金字塔顶端，明成祖朱棣又为什么要在死前发出："夏原吉，爱我"呢？
太祖一眼识英才，夏原吉的机会
夏原吉，想必很少人知道，放到那个时代里，也是这样。在他成长之初，不过是一个幼年丧父，早熟的少年，与其他平民百姓所不同的是，他是官宦子弟，和达官贵人的子弟相比，他又有勤勉好学的品质和惊人的天赋，这是夏原吉成为一代名臣的重要因素。
明太祖朱元璋是如何见到这夏原吉的呢？原来，夏原吉幸运地获得乡荐进入当时朱元璋所办的太学。一天，朱元璋正好政务较少，去外面走走。这时他突然想去看看大学生们，去看看自己学校的学生学得怎么样了。
这不看不知道，这让作为教导主任的朱元璋十分生气。因为教室里空空荡荡的，哪有什么学堂的模样。这时，朱元璋突然发现了角落里的夏原吉，发现这个学生还在认真地抄写课文。
唉，学霸自制力真的能帮助学霸走上人生巅峰啊。夏原吉的行为深得朱元璋的心，仅仅这一眼就说这个少年是个可造之材，立马升他为户部主事。
虽然这个职位只是一个闲职，但户部可是掌握天下财富的中心机构，是朝廷的"钱袋子"，这可见朱元璋确实看中夏原吉的品质，想提携他的心。夏原吉也从这时正式进入了官场，开启了他的纯臣之路。
靖康之变，纯臣夏原吉
太子朱标的突然离世，让原本几乎不可能发生的事情萌发。朱元璋并没有按规矩，立朱标的弟弟为新一位太子，而是将朱标的儿子朱允炆作为自己的继承人。
一个小孩居然挡在了众位叔叔前面，这激起了众王争夺的欲望。最后朱允炆在朱元璋的扶持下还是成功上位，成为明朝的第二位皇帝，史称建文帝。
那夏原吉就应该是朱允炆的手下了，这和朱棣有什么关系？这就得提起靖康之变。
1399年，不愿束手就擒的燕王朱棣起兵反抗，带着军队杀向京师。在朱元璋表示将位置传给朱允炆时，朱允炆曾问到他的皇爷爷："外敌入侵，由叔叔们来对付，如果叔叔们要有异心，我怎么对付他们呢？"
其实斗争迟早都会爆发。
成王败寇，这场比赛朱棣胜了，成为了下一任帝王，开启他的永乐时期。虽然作为失败者朱允炆却不知去向，但他的臣子还在。一朝天子一朝臣，朱棣在上位后大力打压、屠杀建文帝的部下，但唯有夏原吉步步高升。
原来，在朱棣攻进时，所有人都忙着逃跑，只有夏原吉还在工作，这样一个有聪明有责任心的员工正是朱棣欣赏的，于是夏原吉顺利从朱棣的刀下幸存。
他被朱棣提为户部左侍郎，后又晋升户部尚书。不得不说，夏原吉的确有本事，能让朱棣信任他，不过他也没有让朱棣失望，的确为这个新老板办好了事情，成为朱棣完成迁都、郑和下西洋等壮举做了坚实的后盾。
为什么朱棣要贬谪夏原吉，夏原吉能活吗
朱棣明明已经对夏原吉这么好了，那到底是因为什么样的事，他要将夏原吉打入大牢呢？
明成祖在历史上可是出了名的"马上皇帝"，一生征战无数。这和贬夏原吉有什么关系呢。原来，朱棣一直对于边疆的少数民族十分不放心，特别是蒙古、瓦剌等部。明成祖召夏原吉等人商议出兵的事，可夏原吉坚决劝谏明成祖不出兵。这让朱棣十分生气，我是老板，你当然得听我的话，什么时候轮到你教训我了？
一怒之下，朱棣将夏原吉关起来，还派人抄了他的家，这下没人敢阻止朱棣北征漠北了。朱棣在草原上征战5个月但并未有大规模的战争发生。
再加上军队人数众多，粮草也快耗尽了，明成祖决定撤兵。可到了榆木川时，朱棣的身体再也撑不住了，这位帝王也到了走的时候。
就在这时，他对身边的人不断说着："夏原吉，爱我"。太子听了后，流着泪将父亲朱棣的话带给了在牢中的夏原吉。顿时，夏原吉伏地痛哭。
仁宣之治，五朝元老
明宣宗继位后，释放了夏原吉。夏原吉继续作为户部的一把手，尽心竭力将大明朝的财政一步步搞上去，为仁宣之治奠定了重要基础。历史上能做到像夏原吉这样受到五位帝王信任尊敬的实属少见，夏原吉也用一生去回报这五位帝王的知遇之恩。
在明朝两百多年的历史中，夏原吉做了整整二十七年的户部尚书，而根据记载明朝共有近一百二十七位户部尚书，平均两年一换，而夏原吉竟然能干这么久，并且得到君王的信任，这不得不说是个奇迹。
即使是得到了君主的信任也从不会忘记自己的职责，从不自高自傲，敢于直谏，一生清贫廉洁，为大明事业付出了自己的所有，这才是夏原吉历经五代仍然不倒的原因。
1430年，时年六十五岁的夏原吉逝世，永远留在了历史的篇章中，宣宗朱瞻基追赠其为太师，谥号"忠靖"。他用一生为我们诠释了纯臣。
如今，我们如此重视党员、官员素养，其实也可以从历史中学习，像夏原吉、诸葛亮、比干等人，他们的忠正廉洁的品质也是我们当代所有学习的素养，我们的社会需要一批有才干、肯实干的人才，引导更多人走在共同建设明天的道路上。