孔子为什么要杀少正卯？只可能有这样两个动机！
不过对中国60岁往上的人来说少正卯并不陌生，因为上世纪七十年代突然掀起了批孔高潮，孔子的最大罪名，就是屠杀改革派人士少正卯。
可即便如此，还是有很少人知道少正卯的具体情况，对于孔子杀少正卯的动机也是只知其一不知其二。
首先，少正卯并不是一个人的姓名。少正只是春秋时期的一个官阶，"卯"才是人家的名字。
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卯跟孔子是老乡，而且也跟孔子一样是献身鲁国教育事业的，他们都自己收学生，私人办学。还跟孔子一样口才非常好，能说会道，口若悬河。
卯跟孔子还有一个共同点，那就是胸怀大志，志向高远。办学只是手段，不是以赚钱为目的，是为了传播自己的理念和主张，伺机实现自己的理想。
不过孔子在鲁国办教育比卯要早，名气也大。卯属于后来者，起步较晚。收学生要费力得多。
就像开饭店一样，别人先开，自己后来，经营同一道风味的菜；别人有了口碑，有了客源，占据了天时地利人和，自己怎么办？只有竞争，说的更直接一点就是用价格抢客源、拉人气，再就是用风味、用特色来拉回头客。
孔子招生每个学生名义上不要学费，但每人要交十根腊肉。卯在收学生的时候，把学费一下子就降下一半，五根腊肉就OK。
卯不仅学费低，而且授课方法不拘一格，幽默风趣、通俗易懂、深入浅出，跟孔子的刻板、教条、枯燥无味形成鲜明对比。这样一来不仅新生招了不少，孔子身边的"老生"也常去卯那里免费体验，轰都轰不走。孔子的学生除了颜回，剩下的都当过"叛徒"。
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虽然卯跟孔子一样收学生，一样有远大理想，但彼此的政治主张却泾渭分明，全然不同。
孔子认为春秋时期人心不古，礼崩乐坏，主张克己复礼，以道德治理天下，就是以品德教育、政治教育为主。
卯的主张恰恰相反，卯主张以法律为治国之道，教育人民学法、懂法、守法，让统治者多颁布法律，让国家步入法制轨道来富国强兵。
两个人后来都走运了，都从政了，但孔子运气似乎更好，在鲁定公14年，孔子一不小心当了鲁国大司寇。相当于鲁国的高院院长。那时候没有公检法，孔子等于是公检法一肩挑的大官。
都说新官上任三把火，孔子送上任的第一把火就烧向了卯，一上任积极搜集卯的材料，从抓捕、审判。再到判决、行刑，只用了七个工作日。
还是孔司寇的办事效率，真是从重、从严、从快。当时孔子将少正卯处斩后，还觉得不解气，把将其暴尸三日。大街示众。
当时孔子门下弟子都迷惑不解，纷纷去询问孔子：
师傅。您不是说用仁义治国吗？怎么一当官就大开杀戒？
孔司寇义愤填膺、余怒未消。他对学生们说：你们太幼稚，不懂事。我跟卯的斗争不是人民内部矛盾，是你死我活的斗争。
对卯的心慈手软就是对鲁国犯罪，就是养虎遗患，对卯这样十恶不赦的人就要从重从快。不杀不足以平民愤。
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然后，孔司寇慢条斯理拿起了案头的竹简念起了判决书，判决书中细数了卯的五大罪状：
第一、这人什么道理都懂，知道该做什么不该做什么，又不是法盲更不是文盲，却知法犯法。
第二，这人性格怪癖，有犯罪基因，做事偏执，容易走极端，是顽固分子，潜意识中有犯罪倾向，是治安隐患。
第三，此人巧言令色，蛊惑人心，善于颠倒黑白、混淆是非。其理论具有很大欺骗性，善于洗脑，比传销分子还可恨。
第四，思想冥顽不化，陷入犯罪深渊执迷不悟。
第五，善于伪装，跟容易把青少年带入歧途，误人子弟、教人学坏，比恐怖分子还危险。
但学生们听到最后也只听到卯似是而非的罪状中，似乎并没有什么犯罪事实，更加疑惑。
孔司寇似乎看出学生的心思，继续真情告白：
作为鲁国的大司寇，肩膀上担子千钧重，我不能等他犯罪了，造成危害了再去处理，那就失职了，辜负了领导的殷切希望。我要防患于未然，把犯罪消灭于萌芽中。你们用心听好，这叫预防犯罪。别以为你们出师了，不懂的东西还有很多，学海无涯，以后就跟为师好好学吧。
孔司寇说得义正辞严的也太高深，不过要是俗人们来看，少正卯该杀的理由其实就是两条，抢了生源和政见不同。
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孔司寇开了个不太好的头，日后这片大地发家的梁山泊集团也坚决不待见祝家庄曾头市，985的省城大学堂也坚决吞并两个省内211院校，不把本事学好跟清华北大有啥区别的蓝翔也坚决强大到一枝独秀。