为什么有人说，在整个甲午战争中，全国上下是李鸿章一个人在同日本战斗？
中国民族的历史是一部苦难史也是一部奋斗史，回顾历史方能知兴衰，回顾历史能够促进我们更好的发展，今天我们来了看看李鸿章在当年的甲午海战中所起的作用和影响！
一、学生战胜了老师甲午战争
1894年7月间，日本向中国和朝鲜发动了侵略战争，史称“中日甲午战争”，战争持续至1895年4月因中国战败而签署丧权辱国的《马关条约》止。
战争前夕，彼时的中国在开明大臣官僚举行的“洋务运动”推动下，国力有所增强，所以，当日本在朝鲜屡屡发出挑衅时，不仅仅是中国舆论，甚至是世界舆论都普遍认为中国会赢，因为就一些客观指标来看，战舰数量、吨位、军队、GDP等日本均不如中国，全国上下洋溢着对日作战的乐观情绪。结果是中国一败涂地、割地赔款。
甲午战争分三个阶段：
第一阶段1894年7月25日至9月17日，战争主要在朝鲜半岛和黄海海域进行。爆发了平壤战役、黄海海战，均以清朝战败而终。其中，平壤战役因清军主帅叶志超指挥失误而战败，黄海海战因清海军军备废弛，虽有丁汝昌、邓世昌等英雄人物奋死拼杀，但最终未能挽救败势。
第二阶段1894年9月17日到11月22日。战争主要在辽东半岛进行，中日之间爆发了鸭绿江江防之战和金旅之战。鸭绿江江防之战以清军全线溃退而告终，金旅之战则以日本占领旅顺而告终。
第三阶段，1894年11月22日至1895年4月17日。战争主要在山东半岛和辽东两个战场进行，中日间爆发了威海卫之战和辽东之战。威海卫一战，北洋水师余部全军覆没，辽东之战仅十余天，清军从从辽河东岸全线溃退。
需要说明的是，在此之前，日本一直是中国的学生，文化、政治、社会、佛教信仰等几乎一整套体系都是从中国习得，壬辰倭乱日本野心失败，多少年不再敢提占领中国。
二、为什么说甲午战争，全国上下是李鸿章一个人在跟日本战斗？
李鸿章其人，长久以来是以卖国求荣，同列强签订诸多不平等条约的罪魁祸首这一形象刻印在大众印象中的。而事实上，在当时形势下，李亦有其不得已之处。
战争初现端倪之时，李鸿章属于主和派，于公，洋务运动略见成效，经济、军事等方面取得了综合进步，一战可能前功尽弃，另一方面，李鸿章对清廷内部状况十分了解，日本虽是弹丸之国，但是经过明治维新后，国力大大提升，而清军军备废弛，屡战屡败，政府又腐败无能，内耗严重。于私，日本以朝鲜为跳板作逐步侵略蚕食中国，北洋水师定为首当其冲，李鸿章苦心经营多年的成果即将放在一个未知的战果之前。此为战与不战之第一次交锋。
整个战争期间，李鸿章在决策层是一个关键人物，先是制定“先定守局，再图进取”方针，甲午战争中后期，他又成为了主要的筹划部署人。
战败后，又被日本人强迫赴日本谈判，他又彰显了其民族气节：不踏日本国土，遭受枪击后的他说，若能一弹减一亿赔款，我情愿再挨一枪。
一己之见，不当之处请多指教！
我是文史墨客，一个历史爱好者，欢迎爱好历史的朋友一起交流！
1，掌权者的不支持，虽然慈禧装模作样的开战了，但是涉及到军费开支那就大打折扣，然后挪用去修她的园子了。
2，同僚们的看热闹心态，应该说当时大部分的官员都想看中堂的笑话。你不是能吗，你不是官做的大吗，只要你这次打不赢，李中堂就会被天下耻笑。
本来李鸿章就不想打这一仗，但是他已经被所谓的清流们绑架了，只能明知不可为而为之。
国与国开战，最高统治者没有破釜沉舟的决心，满朝文武也没有同仇敌忾的气势，当时的清朝百姓估计大部分还不知道有这回事，那最后不就成了李中堂一个人在战斗了嘛！唯一聊以自慰的就是还有一批爱国官兵进行了英勇的抵抗。只是可惜了那批少壮派的军官了，哎！