以前我们赞太平天国，现在重看历史，为什么却反过来推崇曾国藩？
在过去的历史书中，我们都认为：太平天国是农民起义的代表，其在很大程度上推动了历史的进步。而曾国藩是地主阶级的代表，其本质是阻碍历史进步的。
然而，当我们结合更多的史实去研究太平天国运动的时候，我们竟然会发现，太平天国也有一些其相对负面的事情。比如，其创造的"拜上帝教"，这种思想本身带有控制民众思维的色彩。再如，太平天国运动从根本上否定儒学，砸烂学堂。太平天国大搞禁欲主义，搞所谓的男女分营，但洪秀全本人就有很多嫔妃。这些事情是太平天国农民运动的阶级局限性所导致的。当我们继续肯定太平天国革命性的同时，也一定要有辩证的思维来否定太平天国自身的历史局限性。毕竟从古代农民战争的角度看，农民起义的成功者最后都会成为剥削劳动人民的统治者。这一点，朱元璋如此，太平天国亦如此。
说完了太平天国运动的负面事情，我们再来看看曾国藩。过去，我们老把曾国藩从根本上进行否定，这是不符合辩证法的。当我们用辩证法思维去看曾国藩，我们一定会发现：曾国藩自身的思想也有一些对个人和历史发展具有进步意义的东西。这一点，我们可以从曾国藩的家书中来找到答案。
曾国藩的家书写到了其为人处世的很多原则，这些原则在今天都是做人的底线原则。其超越了阶级和历史的范畴，规范着任何一个时期人们的日常生活。
首先，在处世交友方面，曾国藩就提到，"凡事不可占人半点便宜，不可轻取人财。"这话说的很对，朋友之间切忌贪图人家的小便宜，更不要轻易提"钱"。在平时生活中要有一颗恬淡的心，不要对金钱荣誉太过于斤斤计较。
其次，在治家方面，曾国藩就曾提到：家庭成员中以"孝悌"原则为核心相处，每一个家庭成员之间要互相的尊重。尤其要做到晚辈对长辈的尊重，感谢长辈对自己的养育之恩。在同辈之间，也要做到和睦友爱互相尊重。
在教育晚辈上，曾国藩主张言传身教，并让晚辈全面发展。比如，曾国藩儿子曾纪鸿就喜欢物理数学，曾国藩自己不懂。为了能和儿子交流，曾国藩就自己学一些物理数学的知识。在曾国藩的影响下，其儿子曾纪泽就抽出时间，专门给孩子讲英语、数学和音乐、历史等课程。不论曾纪泽多忙，他都会陪孩子去学习。正因为曾国藩学习家风很浓厚，其家庭涌现出了很多科学家和教育家。
总而言之，对于太平天国运动和曾国藩，我们一定要以辩证的思维去评价它们。在学习历史的时候，我们都要以辩证的思维，对历史上的人和事做出客观的评价，这就要求我们深入的掌握第一手客观史料，以史料为基本去评价历史上的人和事。